《厄運(yùn)打不垮的信念》教案
平舌音：鎖
前鼻音：遷、誕、寢、坎
三拼音：撰、遷
其它字：厄、榷、博
背面
小黑板3
浙江 誕生 逸事 博覽群書（此行用紅筆書寫）
抄寫 撰寫 掙脫 寢食難安 崎嶇 坎坷
《厄運(yùn)打不垮的信念》教案
一、讀題導(dǎo)入，介紹《國榷》：1、同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《厄運(yùn)打不垮的信念》。（學(xué)生齊讀課題）這是什么樣的信念？再讀課題，讀出堅(jiān)定。2誰有如此堅(jiān)定的信念？談遷的信念是什么？3、教師介紹：（出示圖片）這是流傳千古的明史巨著――...
一.回顧導(dǎo)入：1.讀題。2.出示：家境貧寒 一襲破衫 年老體弱 化為烏有博覽群書 四處尋訪 終日奔波 奮筆疾書鴻篇巨制 翔實(shí)精彩 明史巨著 名垂青史3.個(gè)別讀，齊讀。...
上課老師：山西省晉中市左權(quán)宏遠(yuǎn)學(xué)校 巨亞宏上課地點(diǎn)：南京海軍指揮學(xué)院課前談話：師：提到晉州，就會(huì)想到喬家大院。一提到左權(quán)，就會(huì)想到左權(quán)將軍，更會(huì)想到左權(quán)民歌。師現(xiàn)場唱起了山西民歌。(場下掌聲)喊出我的名字。學(xué)生喊了，聲音小。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確流利、有感情地朗讀課文，熟練掌握本課的生字詞。2.理解課文內(nèi)容，通過對具體語言文字的朗讀和感悟，體會(huì)談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志，懂得在人生旅途中，只要有堅(jiān)定的信念，就會(huì)有希望。...
仍然是最近的思路，抓關(guān)鍵詞語理解課文內(nèi)容。解題。讀題，課題落實(shí)到哪個(gè)詞語上？（信念）什么是信念？字典上的解釋：自己確信的看法。課文中的應(yīng)該是指一定要編寫明史的決心。厄運(yùn)？厄，災(zāi)難，困苦。困苦的遭遇。...
教學(xué)目標(biāo)：1、能夠理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物思想感情，學(xué)習(xí)談遷在逆境面前的人生態(tài)度。2、能夠體會(huì)文中數(shù)字表情達(dá)意的效果。教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物思想感情，學(xué)習(xí)談遷在逆境面前的人生態(tài)度。...
教材分析本文記敘了明末清初史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫明史巨著〈國榷〉的感人故事，表現(xiàn)了談遷在逆境中不屈不撓，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。...
基于目標(biāo)引領(lǐng)，板塊推進(jìn)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.感受談遷在逆境中不屈不撓的意志和堅(jiān)定不移的信念。懂得在人生的旅途中，只要有信念，就會(huì)有希望。2.結(jié)合上下文，理解文中重點(diǎn)詞句的意思。...
班級學(xué)科導(dǎo)學(xué)內(nèi)容課時(shí)主備人五169語文20厄運(yùn)打不垮的信念第二課時(shí)張樞云導(dǎo)學(xué)目標(biāo)深入課文的字里行間感受談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有堅(jiān)定的信念，就會(huì)有成功的希望。...
不敢說，兩個(gè)星期前的實(shí)踐課《厄運(yùn)打不垮的信念》是一堂成功的課，但可以肯定 厄運(yùn)打不垮的信念在孩子們的腦海里已留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)《諾貝爾》《滴水穿石的啟示》時(shí)，學(xué)生談體會(huì)時(shí)許多次提到了因?yàn)橛辛硕蜻\(yùn)打不垮的信念，才獲得了...
今天早上第一節(jié)課，我在自己教的五（1）班上了一節(jié)公開課，是《厄運(yùn)打不垮的信念》，聽了其他老師的點(diǎn)評，我有以下幾點(diǎn)反思。1、教學(xué)理念（1）以學(xué)定教。...
20 《厄運(yùn)打不垮的信念》資料： 1、明末有位窮秀才，名叫談遷，決意博覽群籍、詳加考訂，編纂一部真實(shí)可靠的明朝信史。從1621年開始，他長年背著行李，步行百里之外。到處訪書借抄，饑?yán)婵蕳棧虚啈翡洠渲械钠D辛苦不堪述。...
師：同學(xué)們今天我們要學(xué)的課文的課題是（老師指黑板上的板書）生：（齊答）厄運(yùn)打不垮的信念師：看到這個(gè)課題大家有什么疑問呢？生：厄運(yùn)指的是什么？生：厄運(yùn)打不垮誰的信念？生：厄運(yùn)為什么打不垮他的信念？生：信念什么意思？師：同學(xué)...
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)20課《厄運(yùn)打不垮的信念》。2、誰能用簡單的話說說談遷與《國榷》的故事？（板書：談遷 《國榷》）3、談遷是明末清初的史學(xué)家，他名垂青史，（板書：名垂青史），《國榷》是一部明朝編年史，它流傳千古，...
1、正確熟讀課文，初步把握課文主要內(nèi)容。2、理解生字詞，聯(lián)系上下文體會(huì)認(rèn)識(shí)多音字“掙”，理解文中的四字詞語，如“奮筆疾書”“一襲破衫”等。3初步感受談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力。...