改寫《舟過安仁》
忽然，湖面上吹來了一陣陣涼爽的南風。不知道怎的，那船在湖面上停住了。難道是漁船出了什么故障？然而更加奇怪的事情還有呢。那兩個淘氣的小童竟收起撐船用的竹竿坐在船中，不曉得他們要找些什么？
過了一會兒，遠遠地傳來一陣歡呼聲。原來是穿紅肚兜的那個小孩在那里大嚷大叫：“哦，我找到了！弟弟你看，是傘。這是媽媽給我們做的，肯定非常堅固。我們可不能把這個機會給白白浪費，看我的。”
說完，只見他把傘打開，向著南方用手舉高，弟弟不竟呆了，怎么也弄不懂哥哥在搞什么鬼，他心里想：又沒有下雨，打什么傘�。克恢睋项^，撓啊撓。最后他終于忍不住了，輕聲地問道：“哥哥，你這回到底想干什么？”
哥哥一副知識淵博的樣子，得意地說：“你哥哥我當然有妙計了。老師不是說過嗎？我們平時玩的風車是靠風的力量才能保持一直旋轉，所以我把傘頂著順風的方向，也借助風的力量讓我們的船行駛起來啊。”
弟弟伸出大拇指，連連夸贊哥哥的聰明才智。
哈哈哈哈，從湖面不斷傳來歡快的笑聲……
《舟過安仁》擴寫
浙江省寧波市曙光小學五年級⑵班 張詠韻
在湖南省東南部的安仁縣，有一條清澈又寬闊的小河。
小河的兩岸有茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不時送來了陣陣花香。陣風勁吹在河面上，河水掀起了微波。
這時從遠處的河面上要飄來了一葉有蓬的漁船，小漁船的前部正坐著兩個六七歲的兒童。一個兒童的頭上盤著兩條小辮子，穿著敞開的白色短袖襯衫，露出了圓鼓鼓的小肚皮。他看著天上變化無端的云彩，露出了他笑嘻嘻的小臉蛋兒。而另一個兒童卻留著一小撮短發，他的短袖襯衫被一陣陣風吹得微微地飄了起來，像一只美麗的小白蝴蝶隨風張開了大翅膀，在小船邊上愉快地飛舞著，露出了一個黃邊紅肚布兒。
突然他低頭對旁邊的弟弟說：“阿弟，我想出了一個餿主意。我們就不用這么吃力地劃船了。你收起竹篙，我停下船槳，你撐開雨傘，舉過頭頂，把傘當作帆，借助風的力量來使船前進�！薄昂冒�！哥哥，你這個餿主意出得不錯呀！”他們立刻收篙停槳，撐開雨傘，把雨傘高高地舉過頭頂，傘面朝前，陣風吹在傘內，使船緩緩地前進。船邊傳來了“嘩嘩嘩”的水流聲。兩個兒童高興地又說又笑�！暗艿�，我的這個主意不錯吧？”哥哥拍著弟弟的肩膀笑著說�！安诲e，哥哥，你真聰明啊！”弟弟高興得手舞足蹈起來。
這時，站在岸邊的詩人楊萬里心里想：沒下雨撐什么傘呢？哦！原來是兩個小頑童不是用傘遮雨，而是借助風的力量使船前進呢！真是兩個聰明頑皮而又可愛的孩子。