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《快樂的家園》教學設計

《快樂的家園》教學設計

快樂的家園

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1. 數一數,畫一畫

2. 圈一圈

3. 你能用數字來表示嗎?

1、學生對基數、序數的聯系和區別理解有些難度,要繼續加強。

2、能運用數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。

3、學生學習數學、應用數學的興趣很濃。

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