數(shù)學(xué)教案-加減混合
"加減混合"的教學(xué)設(shè)計(jì) |
教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第65頁(yè),練習(xí)十三第1、2、3題。 (師領(lǐng)生把算式和計(jì)算順序朗讀一遍) (師領(lǐng)生朗讀算式和計(jì)算過(guò)程) |
數(shù)學(xué)教案-加減混合
"加減混合"的教學(xué)設(shè)計(jì) |
教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第65頁(yè),練習(xí)十三第1、2、3題。 (師領(lǐng)生把算式和計(jì)算順序朗讀一遍) (師領(lǐng)生朗讀算式和計(jì)算過(guò)程) |
教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教科書第75頁(yè)及練習(xí)十二的第l~3題。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出加減混合計(jì)算數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,直觀地理解加減混合計(jì)算的意義。2.掌握加減混合的計(jì)算順序,能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。...
的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第65頁(yè),練習(xí)十三第1、2、3題。教學(xué)目的:使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行10以內(nèi)的計(jì)算。教 具:金魚圖、小鳥圖、幻燈卡片、口算卡片、小黑板。...
教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解的意義,掌握運(yùn)算順序,正確進(jìn)行計(jì)算.2.初步培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)看圖的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力.3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)理解的意義,掌握運(yùn)算順序.教學(xué)難點(diǎn)正確計(jì)算式題.教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入.1....
教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第75頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解加減混合所表示的意義,掌握加減混合的計(jì)算順序,能正確地進(jìn)行 10 以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。...
教學(xué)目標(biāo)1.掌握不帶小括號(hào)或帶小括號(hào)的加減兩步式題的運(yùn)算順序.2.用豎式正確計(jì)算加減混合兩步式題,提高計(jì)算能力.3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成認(rèn)真審題、書寫工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)掌握用豎式計(jì)算加減混合兩步式題.教學(xué)...
教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握加減混合的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括能力。3、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):加減混合的計(jì)算順序。...
教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:第75頁(yè)及練習(xí)十二的第l~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。...
教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第75頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解加減混合所表示的意義,掌握加減混合的計(jì)算順序,能正確地進(jìn)行 10 以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。...
教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容:p75 加減混合教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷具體的生活情境,理解加減混合運(yùn)算的意義,掌握加減混合的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)合作意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的做題習(xí)慣。...
第11課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本p28例3教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的方法。2、發(fā)展學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):初步掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合的順序以及方法。...
第十三課時(shí) 加減混合(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書第75頁(yè)例一、例二,“做一做”。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步理解加減混合運(yùn)算的含義,掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,正確進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生比較、判斷和遷移能力。...
教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生鞏固兩位數(shù)的加減混合計(jì)算的方法,提高加減混合計(jì)算的熟練程度。2、提高學(xué)生的計(jì)算能力,滲透對(duì)應(yīng)思想。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué) 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。...
教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算加減混合的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握豎式計(jì)算加減混合的方法,提高計(jì)算能力。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。...
第十四課時(shí) 加減混合(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書練習(xí)十二。教學(xué)目標(biāo)1、能夠比較熟練的進(jìn)行加減混合的計(jì)算,并且計(jì)算結(jié)果正確。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):能比較熟練的計(jì)算加減混合運(yùn)算。...
[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能:理解加減混合所表示的意義,掌握加減混合的計(jì)算順序,能正確地進(jìn)行 10 以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。2.過(guò)程與方法:學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出加減混合計(jì)算數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,直觀地理解加減混合計(jì)算的意義。...