一年級(jí)上冊《1-5的認(rèn)識(shí)和加減法》說課設(shè)計(jì)
4. 探索5的組成
出示盤子和玉米的教具，孩子們上臺(tái)分一分、擺一擺。
5.師生共同玩猜球游戲，探索3的組成
環(huán)節(jié)三：自學(xué)指導(dǎo) 展示評(píng)價(jià)（對數(shù)游戲）
對數(shù)游戲：介紹游戲規(guī)則：老師報(bào)4，同桌一人說“我出1”，另一人說“我出3”，兩人一起說“4可以分成1和3，1和3組成4”，這樣既可鞏固有關(guān)數(shù)的分與合知識(shí)，又可以增強(qiáng)學(xué)生之間的合作意識(shí)。
環(huán)節(jié)四、引導(dǎo)總結(jié) 交流收獲
出示4和5的組成的教具，孩子們讀一讀，同桌之間互相說一說
環(huán)節(jié)五、鞏固診斷 夯實(shí)基礎(chǔ)
出示練習(xí)題。
課堂總結(jié)：你今天都學(xué)習(xí)了什么？能不能回家跟你的爸爸媽媽說一說？
今天，根據(jù)學(xué)校教研室的賽課安排，我執(zhí)教了部編教版小學(xué)一年級(jí)上冊《小小的船》的第二課時(shí)。本課是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象，生動(dòng)形象的比喻，大量的疊詞短語描寫晴天夜空美麗的景象。...
一、游戲?qū)耍ぐl(fā)興趣 【達(dá)成目標(biāo)1】談話：對口令。師：9和幾湊成十?8和幾湊成10？7和幾湊成10？二、操作探究，學(xué)習(xí)新知【達(dá)成目標(biāo)1、2】1.教學(xué)小號(hào)圖。...
教材分析：《小猴子》是一首很風(fēng)趣的兒童歌曲，歌曲表現(xiàn)了小動(dòng)物伶俐可愛的形象，歌曲中兩處小間奏一個(gè)級(jí)進(jìn)下行，一個(gè)級(jí)進(jìn)上行，更加生動(dòng)地表現(xiàn)了小猴子活潑可愛又淘氣的形象。...
一、設(shè)計(jì)思想長期以來，計(jì)算教學(xué)忽視了教學(xué)本身的人文因素，脫離了學(xué)生個(gè)體。因此，計(jì)算教學(xué)總是與單調(diào)、枯燥連在一起。新課程的實(shí)施，給計(jì)算教學(xué)注入了新的血液。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“長、它、落、到、河、真、高、興、當(dāng)”9個(gè)生字。會(huì)寫“長、興、蟲、當(dāng)”4個(gè)字。2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，背誦課文。3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛大自然的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字寫字和讀背訓(xùn)練。...
教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，感悟到北風(fēng)的妄自尊大，學(xué)習(xí)小魚兒面對強(qiáng)大的北風(fēng)毫不畏懼的精神。...
[教材內(nèi)容]人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第一冊教材17頁[教材分析及思考]比較兩個(gè)數(shù)的大小，是在前面學(xué)過的用一一對應(yīng)的方法比多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。...
【自(z) 主(zhǔ)研(yn)學(xué)(xu)我(wǒ)能(nng)行(xng)】1.找(zhǎo)帽(mo)子(zi)，填(tin)序(x)號(hào)(ho)。...
周菊明教學(xué)內(nèi)容蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊第84～85頁。教材分析《認(rèn)識(shí)鐘表》這一課的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)鐘表上的整時(shí)和大約幾時(shí)。...
教材簡析【課題】大海又不是人，怎么會(huì)睡了呢？一個(gè)睡字使大海擬人化了，大海有了人的特點(diǎn)，讓人覺得更可親可愛了。【結(jié)構(gòu)分析】這是一首兒童詩，寫喧鬧了一天的大海在夜晚漸趨寧靜，表現(xiàn)了大海的溫柔和可愛。...
教學(xué)目標(biāo):1.通過聽讀、看圖聯(lián)想、字理識(shí)字等方法,認(rèn)識(shí)“對、云、雨、風(fēng)、花、鳥、蟲”7 個(gè)生字。2.會(huì)寫“蟲、云、山”3 個(gè)生字和提、撇折、豎折3 個(gè)基本筆畫。3.能正確、流利朗讀課文。背誦課文。...
教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)課文所學(xué)的的新詞，在圖中理解詞義。2.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的語感，加深對課文內(nèi)容的理解。3.寫字。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)深化：1.開火車檢查詞語：師：嗚生：開火車?yán)?師：火車開到江南去。...
教學(xué)內(nèi)容：:一年級(jí)上冊95頁例4和＂做一做＂。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能夠熟練掌握5、4、3、2加幾的20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法，正確熟練地進(jìn)行口算.2.培養(yǎng)學(xué)生利用9、8、7、6加幾的計(jì)算方法學(xué)習(xí)5、4、6、2加幾的遷移能力.3.滲透統(tǒng)計(jì)思想，培養(yǎng)...
教學(xué)目的：《烏鴉喝水》講述了一只烏鴉通過動(dòng)“手”動(dòng)腦喝到水的故事。教學(xué)目的就是讓學(xué)生懂得動(dòng)手動(dòng)腦的重要性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的精神，培養(yǎng)學(xué)生思考和實(shí)踐的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。...
牧童導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、正確掌握旋律、節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生演唱二聲部合唱的能力。2、感受切分節(jié)奏，并在教師的指導(dǎo)下，把這種節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒用歌聲表達(dá)出來。3、通過學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)并用自己自然的歌聲表現(xiàn)歌曲活潑的情緒。...