《比一比》,(3份)
生：一頭黃牛大，一只貓小。
師：黃牛用頭，花貓用只來形容，一頭和一只都是數(shù)量詞。
師：第二回合的比賽一群鴨子和一只小鳥，它們在一起比什么？
生：比多少。
師：你們想想，多少是一組什么詞？
生：反義詞。
師：小朋友們找一找，找出這句中的兩個(gè)數(shù)量詞。
生：一群和一只。
師：很多只鴨子合在一起我們就叫一群。
師：第三回合的比賽又是比大小，一個(gè)蘋果和一顆棗，哪個(gè)大哪個(gè)小？
生：一個(gè)蘋果大，一顆棗小。
師：這句中的數(shù)量詞小朋友能找出嗎？
生：一個(gè)和一顆。
師：小朋友們真能干，這么快就找出來了。
師：最后一回合的比賽比多少，一堆杏子和一個(gè)桃子，哪邊多哪邊少？
生：一堆杏子多，一個(gè)桃子少。
師：你能找出這句中的數(shù)量詞嗎？
生：一堆和一個(gè)。
師：很多杏子堆在一起就用一堆來形容。
師：通過這場比賽我們知道了“大——小”、“多——少”是一組反義詞，要準(zhǔn)確的把大小、多少形容出來，我們就要使用量詞。
四、讀兒歌
師：有個(gè)小孩也和大家一樣，一邊比一邊說，比著比著還編出一首非常好聽的兒歌。想讀一讀嗎？
生：想。
師：那請小朋友們翻開書90頁，自己把兒歌讀一遍。不會(huì)的字借助拼音讀一讀。
師：我們把兒歌一起讀一遍。
五、小結(jié)
小朋友們今天到農(nóng)家小院游玩，收獲真不小，我們認(rèn)識(shí)了12個(gè)生字寶寶，知道“大——小”、“多——少”是一組反義詞，還認(rèn)識(shí)了不少的數(shù)量詞。小朋友在農(nóng)家小院玩得開心嗎？今天的課就上到這里，下課！
板書設(shè)計(jì)：
比一比
大 黃牛 蘋果
小 貓 棗
多 鴨子 杏子
少 小鳥 桃子
《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)2
解放小學(xué) 王琳
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，會(huì)寫“牛、羊、小、少”4個(gè)字，認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫（豎勾）和一個(gè)偏旁（提土旁）。
2、 掌握“多——少”“大——小”兩組反義詞，理解量詞“群”、“顆”、“堆”的意思，能正確使用一些量詞。
3、 正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)重難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。
課時(shí)劃分：2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1、 認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和一個(gè)偏旁（提土旁）。
2、 掌握“多——少”“大——小”兩組反義詞，理解量詞“群”、“顆”、“堆”的意思，能正確使用一些量詞。