一年級上冊數學期末復習要點
XX年即將結束,在這辭舊迎新的日子里,本學期也已臨近尾聲,一年級學生們也要進入期末復習階段了,任何一個知識點的復習都不能錯過,做好各項知識點的復習,才能夠取得好成績。
一、20以內數的認識
1、能認:即見到數時能正確讀數。
2、能數:即能根據物體數量用數進行正確表示。
3、能寫(能在田字格中正確書寫0-20)。
4、能判斷基數(有幾個)和序數(第幾個)。
二、掌握數的組成
1、要求學生掌握十幾到二十數的組成的。如以下幾種表述:(1)1個十和5個一組成的數是()。(2)8個一,1個十合起來是( )(3)十位是1,個位是6這個數是()。(4)19是由( )十和( )一組成。(5)12的個位上是( ),十位上是()。
2、能比較數與數、數與算式、算式與算式的大小,以及幾個數中誰最大誰最小和比誰大又比誰小等問題的解決。(在進行數與算式、算式與算式大小的比較時先計算再比較。同時要正確區分“>”、“<”)
3、會表示計數器上的數或在計數器上畫珠表示數。
三、數的計算
1、進一步體會加減法的含義,并能正確熟練地計算10以內的加減法,20以內的不進位、不退位的加減法,以及20以內的進位加法的計算。(期末時可達到口算40道題/5分鐘的速度。)
2、解決問題,是本冊書的一個重點。包括:圖文應用問題和統計中的解決問題。
(1)掌握和理解括號的意義和作用。要求掌握括號下是問號表示什么?用什么方法計算。括號下面是數又表示什么?用什么方法計算。同時要求學生在解題時看清數學信息。
(2)圖文應用題主要和我們的統計知識相結合,要求看清圖意,找準數學信息,根據問題選擇正確的方法進行解答。
四、常見量
讓學生會比較物體的:多少、大小、高矮、長短和輕重。要求學生能對簡單生活進行常識性判斷。
五、認識鐘表
要求學生通過復習能認、讀、寫鐘面上的整時和幾時半這些時刻,同時能讀寫出電子鐘的時間。
六、圖形
能識別長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形和長方形、正方形、圓、三角形等平面圖形,并能找出立體圖形與平面圖形之間的關系。
八、物體分類
能按照一定標準(大小、形狀、用途等)對物體進行正確分類。按一定標準分類時要看清分類的標準和要求,做到不重復,不遺漏。