教學(xué)目標：通過生動有趣的活動，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2.在數(shù)數(shù)的過程中，初步認識6—10各數(shù)符號的表示方法。3.通過在具體的情境活動中，學(xué)習(xí)運用數(shù)字符號表示生活中一些物體的數(shù)量。...

【知識點】：1、按一定順序手口一致地數(shù)出每種物體的個數(shù)。2、能用1-10各數(shù)正確地表述物體的數(shù)量。快樂的家園（10以內(nèi)數(shù)的認識）【知識點】：1、能形象理解數(shù)“1”既可以表示單個物體，也可以表示一個集合。...

教學(xué)目標與重難點：1、認識“希、癢”等8個生字，會寫“繼續(xù)、秘密”等詞語。2、感知課文內(nèi)容，提取情節(jié)信息，感受作者大膽而神奇的想象。3、學(xué)會并運用“連續(xù)性想象”，大膽想象故事情節(jié)。...

一、教材分析：今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育課程標準實驗教材（北師大版）第一冊第六單元《認識鐘表》中的《小芳的上午》一課。結(jié)合新課程標準中對本單元提出的相對應(yīng)的知識技能目標：能認識鐘表，了解24時記時法；能結(jié)合自己的生活經(jīng)...

教學(xué)內(nèi)容：1～5的認識及書寫教學(xué)要求：1、會讀、會認、會寫1～5以內(nèi)的各數(shù)，并注意書寫的工整，2、能用1～5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量，初步建立數(shù)感，并能進行交流。3、會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)。...

教學(xué)內(nèi)容：國標版第一冊數(shù)學(xué)第9頁、第10頁教材簡析：在學(xué)生認識上下、前后位置關(guān)系的基礎(chǔ)上，教學(xué)左右的位置關(guān)系。教材通過學(xué)生上課的情境圖，讓學(xué)生認識左右的方位，體會物體之間的位置關(guān)系是相對的。...

學(xué)習(xí)目標：1、結(jié)合具體情景，體會10以內(nèi)數(shù)加減混合運算的意義，做到能正確口算10以內(nèi)數(shù)加減法混合運算。2、經(jīng)歷自主探索及與他人合作的學(xué)習(xí)過程，初步學(xué)會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。...

教材分析：連加連減知識是在學(xué)生學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法計算的基礎(chǔ)上進行安排的。目的使學(xué)生理解掌握這兩類式題的運算順序，并能正確運算，從而提高學(xué)生用加減法解決實際問題的能力，并為學(xué)習(xí)20以內(nèi)進位加法和退位減法打下必須的基礎(chǔ)。...

一、在○里填上“＝”“＞”或“＜”.1.8○102.9○73.6○64.5○45.6○9二、用“＜”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10三、用“＞”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10四、按順序?qū)憯?shù)《動...

總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容說明： 本單元的復(fù)習(xí)包括本冊所學(xué)的主要內(nèi)容。共五部分：20以內(nèi)的數(shù)，20以內(nèi)的加法和10以內(nèi)的加減法，認識圖形，認識鐘表，用數(shù)學(xué)。...

教學(xué)要求：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5的有關(guān)組成，并有效地滲透有序的思想。2、培養(yǎng)初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重難點：掌握4和5的組成，初步建立學(xué)生數(shù)感。...

教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)第9、10頁的內(nèi)容。教學(xué)目標：1、在具體場景里體會左右、上下、前后的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體左右、上下、前后的方位。...

一、在○里填上“＝”“＞”或“＜”.1.8○102.9○73.6○64.5○45.6○9二、用“＜”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10三、用“＞”將下面的數(shù)按照從小到大的順序排列.5、1、4、7、0、9、8、10四、按順序?qū)憯?shù)《動...

物體分類教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準試驗教材（北師大）版數(shù)學(xué)一年級上冊p64頁 物體分類教學(xué)目標：認知目標：對長方體、正方體、 圓柱、 球有一定的感性認識，知道這些幾何形體的名稱并能加以識別。...

一、教學(xué)內(nèi)容：北師大版第一冊第八單元《認識鐘表》第二課時《小芳的一天》。二、教學(xué)目標1、知識與技能：鞏固認讀鐘表，體會整時過一點或者整時差一點的情況，會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描述時間；2、過程方法目標：（1）、通...