3 . b p m f
一、復習檢查 1. 復習韻母aoeiuü 2. 復習聲母bpmf 二、教學拼讀 3. 出示音節。教師出示：ba 告訴學生這就是“八個”的“八”，知道“八”的讀音是“ba”，是由聲母b和韻母a組成。 4. 教師范讀。 5. 講解拼音方法示意圖： 一個小猴推著，一個小猴推著，前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。碰出一個新的音，這個叫音節。 6. 生自由讀，體會 7. 學生試拼 b-o-bo p-o-po m-i-mi f-u -fu (1) 自己試拼 (2) 指名領讀，糾正 教學內容設計與流程 復備欄 三、練讀bpmf與oiuü相拼的音節 b-o-bo p-o-po m-i-mi f-u-fu 方法： 開火車讀 男女賽讀 四、反復矯正，先順讀，再跳讀 板 書 設 計 教 后 反 思 主備人： 復備時間： 月 日課 題 或 教學內容 3 . b p m f 教材分析及學 情 分 析 教學目標 教學重點 教學難點
教學目標 ：1、學會b、p、m、f四個聲母，能認清形、讀準音，在四線格中正確書寫。2、學會b、p、m、f和韻母拼音，初步掌握帶調拼讀音節的方法。3、學習拼讀音節。初步掌握帶調拼讀音節的方法。...
教學目標：學會b、p、m、f四個聲母，能認清形、讀準音，在四線格中正確書寫，學會b、p、m、f和韻母拼音，初步掌握帶調拼讀音節的方法，激發學生學習拼音的興趣使學生感受到拼音的用處 。...
教學目標：1、學會 b p m f四個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母b和單韻母a拼成音節的方法。3、學會帶聲調拼讀音節及b p m f與單韻母組成的音節。4、初步學會讀輕聲。5、認識“爸、媽、我”三個生字，能在一定的語境中運用。...
教學要求：1、學會 b p m f 4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母 b 和單韻母 a 拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及 b p m f 與單韻母組成的節。4、認識3個生字，正確讀詞。...
本課包括四部分內容。第一部分是四個聲母b、p、m、f，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播，廣播的“播”提示b的音，收音機的形狀提示b的形。...
1、學會聲母b p m f ，能夠讀準音，認清形，并能正確書寫。 2、認識音節，學習“兩拼法”，能準確拼讀b p m f 與單韻母組成的音節。 教學重點 1、教讀、教寫b p m f. 2、學習拼讀音節。 3、教學帶調拼讀。...
bpmf1、學會b、p、m、f4個聲母，利用小圖體會它們的發音。2、觀察b、p、m、f在四線三格中的位置。3、學習拼讀音節。一、導入新課同學們，前面我們學習了6個字母，它們都叫單韻母。...
教學要求：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.感受春天到來時小池塘的明麗，激發學生對大自然的熱愛。教學重點：感受小池塘的美、大自然的美。教學過程：一、復習生字詞蘆葦 白鵝 珍珠 一只 姐姐 水波 吹氣 鮮紅指名讀詞。...
教學目標 1.認真看圖，理解圖意。通過看圖學習短文，讓學生知道祖國江南十分美麗、富饒，激發學生熱愛家鄉，熱愛祖國的思想感情。 2.學會兩個新偏旁，“艸”草字頭，“氵”三點水旁。 3.學習6個詞語，7個生字，讀準字音，識記字形。...