8 月亮的心愿
教學過程:
一、趣味鞏固識字。
1、玩轉盤認讀生字。
2、出示心形卡片上的生字,讓學生認讀。(開火車的形式,小組比賽。)
3、擴詞比賽。(擴詞后,要運用自己喜歡的方法幫助伙伴理解。如:動作、實物演示等。)
[比賽是學生特別喜歡的方式,而小組比賽更有利于培養(yǎng)學生團結合作意識和競爭意識。]
二、指導寫字
1、靜態(tài)觀察:讀字
教師出示生字,學生獨自觀察田字格中的字,看清字形,說說你的發(fā)現(xiàn)。(如:我發(fā)現(xiàn)女字寫好第一筆很關鍵。)
2、動態(tài)觀察:看范寫(觀察教師范寫,注意筆順。)
3、體驗觀察:臨寫。學生先描紅,然后照樣子臨寫,特別注意教師提示的字。
4、對比觀察:賞字。寫完字后仔細端詳,與田字格中的字進行比較,有意識地指導學生品味字的筆畫美。(自賞圈出好字,然后小組賞,最后集體欣賞。)
[有層次、有目的地讓學生觀察字、寫字,有利于提高學生寫好字的能力。]
三、進行課堂評價性總結。