《好事情》練習(xí)
（5） 連線并在句子末尾加上標(biāo)點(diǎn)。
同學(xué) 在山上 飛來(lái)飛去
小魚(yú) 在校園里 放牛
工人 在河里 游來(lái)游去
燕子 在工廠里 打掃衛(wèi)生
農(nóng)民 在天空中 做工
《好事情》練習(xí)
教學(xué)要求1、知識(shí)與技能：（1）認(rèn)讀情、尤等15個(gè)繩子2，會(huì)寫(xiě)氣、事、情等7個(gè)生字。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。2、過(guò)程與方法：（1）借助拼音、查字表等方法讀準(zhǔn)字音。...
教學(xué)目標(biāo)：1。學(xué)會(huì)15個(gè)生字，理解課文內(nèi)容，正確流利的朗讀課文。2.教育學(xué)生做事不能只空想而不付諸行動(dòng)。教具準(zhǔn)備：掛圖、生字卡片。教學(xué)過(guò)程：一.導(dǎo)入新棵：同學(xué)們你們做過(guò)好事嗎？說(shuō)一說(shuō)自己做過(guò)的好事。...
第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 認(rèn)字15個(gè)生字,學(xué)習(xí)在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,在日常生活中識(shí)字。 能力目標(biāo):能正確流利的朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。...
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)字：認(rèn)識(shí)15 個(gè)生字，繼續(xù)鞏固隨文識(shí)字及滲透性識(shí)字。2、寫(xiě)字：有目的的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)為難寫(xiě)的生字。并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在評(píng)價(jià)中學(xué)寫(xiě)字。3、熟練朗讀課文，使學(xué)生懂得隨著年齡的增長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)為別人做更多的事情。...
〖教學(xué)目標(biāo)〗1.使學(xué)生知道做好事應(yīng)從自己身邊的小事做起.2.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字及多音字正,重.3.培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力.4.培養(yǎng)學(xué)生自主,合作的學(xué)習(xí)能力.〖教學(xué)過(guò)程〗一,激趣導(dǎo)入師:同學(xué)們,這節(jié)課,我們要一起讀一個(gè)小故事,故事的名字叫好...
北師大版《好事情》教后反思在本課教學(xué)中,始終關(guān)注的是學(xué)生在隨文識(shí)字中的興趣及教師應(yīng)當(dāng)如何有效指導(dǎo)。 由于在學(xué)字的時(shí)候始終是圍繞著學(xué)生認(rèn)為學(xué)生字的難點(diǎn)在進(jìn)行,因此學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。...
第二課：目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)生字表里的15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字1、正確流利的朗讀課文。2、明白尤拉想做什么“好事情”，媽媽要尤拉做什么好事情。重難點(diǎn)及輔導(dǎo)措施：1、會(huì)認(rèn)生字表里的15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字1、正確流利的朗讀課文。...
教學(xué)目標(biāo)：1。學(xué)會(huì)15個(gè)生字，理解課文內(nèi)容，正確流利的朗讀課文。 2.教育學(xué)生做事不能只空想而不付諸行動(dòng)。教具準(zhǔn)備：掛圖、生字卡片。教學(xué)過(guò)程：一.導(dǎo)入新棵： 同學(xué)們你們做過(guò)好事嗎？說(shuō)一說(shuō)自己做過(guò)的好事。...
基礎(chǔ)知識(shí)與技能目標(biāo)： 1、能復(fù)習(xí)所學(xué)的生字 2、能正確流利地朗讀課文，部分優(yōu)生能略帶感情地朗讀課文。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：課堂上積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和心理健康，寓學(xué)于玩，在活潑有趣的游戲活動(dòng)中組織扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)...
教學(xué)要求1、知識(shí)與技能：（1）認(rèn)讀情、尤等15個(gè)繩子2，會(huì)寫(xiě)氣、事、情等7個(gè)生字。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。2、過(guò)程與方法：（1）借助拼音、查字表等方法讀準(zhǔn)字音。...
早上，尤拉醒了。他看看窗外，天氣很好，于是想做點(diǎn)什么好事情。他想：如果馬莎掉到河里，我就跳下去救她！恰好馬莎來(lái)了，她說(shuō)：尤拉，帶我到山上玩吧！不，別打擾我想事情！尤拉說(shuō)。馬莎委屈地走開(kāi)了。...
教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法，認(rèn)寫(xiě)生字，感受漢字的形體美。2了解課文內(nèi)容，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境體會(huì)假使、恰好、委屈等詞語(yǔ)的意思，并能用其中的一些詞語(yǔ)造句。3正確、流利、有感情地朗讀課文，明白做好事情應(yīng)從身邊的小事做起。...