池塘邊的叫聲表格式教案
偏旁的學(xué)習(xí)第二課時(shí) 目標(biāo)：動(dòng)手制做朋友卡，使學(xué)生學(xué)會(huì)了解他人，珍惜友情；進(jìn)行口語(yǔ)交際，培養(yǎng)學(xué)說(shuō)話能力 教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)及重點(diǎn)關(guān)注
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
一. 復(fù)習(xí)。
二.想一想，填一填
三.做一張朋友卡
四.朋友有困難的時(shí)候，你怎樣表示你的關(guān)心。
五.課堂總結(jié)：
1.看誰(shuí)說(shuō)得多。走： 足： 彳： 辶：
2。多音字組詞。
shù （ ） bēi （ ） hǎo ( )
數(shù) 背 好
shǔ （ ） bèi （ ） hào （ ）
方法：學(xué)生獨(dú)立填寫。
延伸：青蛙小魚都有
方法： 1。以冬冬為例師填寫。
2.學(xué)生畫表并填寫。
方法：1。設(shè)置情境：（1）朋友病了，沒(méi)上學(xué)，功課落下了。
（2）朋友路上腳崴了，無(wú)法自己回家。
（3）朋友想買一本書，卻買不到。