問銀河
第一課時教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):
認(rèn)識本課生字9個,會用生字口頭組詞、擴詞。
能力目標(biāo):
正確流利地朗讀課文,了解一些天文的知識,感悟銀河的神奇、美麗。
情感目標(biāo):
通過對本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛銀河的感情,激發(fā)探索天文知識的興趣。
教學(xué)重點、難點:認(rèn)識本課生字,朗讀并背誦課文。
教學(xué)措施:
1、讓學(xué)生通過多種形式的讀,讓學(xué)生在讀中認(rèn)識生字。
2、采用自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生主動參與,朗讀課文,學(xué)習(xí)生字。
教學(xué)策略:
演一演,編一編體會感悟語言,引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作交流,積極探究中進行語文學(xué)習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、錄音機。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
二、學(xué)習(xí)新課:
1、初讀課文,認(rèn)識生字。
(1)學(xué)生自讀課文,劃出不認(rèn)識的字(可根據(jù)上下文猜一猜、或問別人)。
(2)指名試讀,師生正音。
(3)放課文錄音,要求學(xué)生認(rèn)真聽。
(4)小組讀課文并交流認(rèn)字情況。
(5)指名讀課文(先讓學(xué)生自評,師生再評)。
(6)檢查生字的認(rèn)讀情況:
a、出示生字卡片,指名讀、齊讀,并讀文中帶生字的句子。
b、開火車讀生字、用生字口頭組詞、擴詞,并選詞造句子。
三、圖文結(jié)合,再讀課文,完成課后問題。
1、學(xué)生結(jié)合插圖再讀課文。
2、小組討論交流:銀河是河嗎?你想問銀河什么問題?
3、小組代表匯報討論情況。(大家評議后,教師小結(jié)。)
4、齊讀課文。
四、小結(jié):說說這節(jié)課自己的收獲。
板書設(shè)計:
問銀河
夏 離 胡 蝦 硬
殼 秋 乘 客
教學(xué)反思:
第二課時
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):認(rèn)讀生字、正確書寫生字6個,會用生組詞。
能力目標(biāo):正確流利地朗讀課文,背誦課文。
情感目標(biāo):
通過對本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛銀河的感情,激發(fā)探索天文知識的興趣。
教學(xué)重點、難點:正確規(guī)范地書寫生字,背誦課文。
教學(xué)措施:
通過自主合作交流,讓學(xué)生積極主動地參與識字、寫字,讓學(xué)生在實踐中掌握寫好字的本領(lǐng)。
教學(xué)策略:
采用自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生主動參與,學(xué)習(xí)生字,書寫生字,最后老師指導(dǎo),完成本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)。