第四單元 識字（一）
第四單元 識字（一）
體現新課標的思想：本單元為集中識字，安排的兒歌為學生學習漢字提供語言環境，目的是幫助學生更好的了解生字及其詞語的意思。6課中，體現了三種不同的識字方法。《數星星》《田野里，豐收忙》－讀韻文識字；《日月水火木》《山石田土人》看圖識字；《上對下》《多對少》－對子識字 。整個識字教學的過程要培養學生學習漢字的興趣，獨立識字的能力，掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規范、端正、整潔。讓孩子在老師的關注下踏踏實實的寫字。
教學目標：學會本單元30個生字，能讀準字音，認清字形，知道它們在本課中的意思，認識22個生字。掌握漢字筆畫,能按筆順規則書寫本單元生字。認識田字格，能依照范字寫字。會讀指定的詞語，能在老師的幫助下讀兒歌，大體了解意思。 利用已有的生活經驗感受漢字的形體美。以讀為主、聯系生活實際、自主識字的方法。激發學生學習漢字的興趣。培養學生正確的寫字習慣。培養學生熱愛語言文字，愛學語文的思想感情。