【設(shè)計(jì)理念】以學(xué)生為主體，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。依據(jù)學(xué)生的需求和興趣愛(ài)好，盡可能給學(xué)生直觀的形象感受，把學(xué)生帶入童話世界中，感受大自然的美好，讓學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)語(yǔ)言。...

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.對(duì)照畫(huà)面，了解課文描寫(xiě)了畫(huà)面上的哪些內(nèi)容，了解古畫(huà)《清明上河圖》的歷史價(jià)值。3.培養(yǎng)學(xué)生自主自學(xué)的能力。過(guò)程與方法：1.根據(jù)閱讀提示，對(duì)照?qǐng)D畫(huà)，通讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)1、能正確朗讀和書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)超市里的詞語(yǔ)。2、讀對(duì)聯(lián)，理解其意思，了解其手法，注意誦讀的停頓位置，嘗試背誦。3、自主學(xué)習(xí)古詩(shī)，提高學(xué)生自主閱讀古詩(shī)的能力，引導(dǎo)學(xué)生自主積累古詩(shī)。...

多種方法識(shí)記，提高識(shí)字效率。識(shí)字教學(xué)是小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，也是教學(xué)的難點(diǎn)。本節(jié)課以6個(gè)生字的識(shí)記為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在觀察的`基礎(chǔ)上，思考識(shí)記生字的方法。...

1.《識(shí)字二比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：1.知識(shí)和能力：（1）認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)"牛、羊、小、少"4個(gè)字。認(rèn)識(shí)l個(gè)筆畫(huà)和l個(gè)偏旁“少”。（2）掌握“多——少”“大-——小”兩組反義詞。...

[教學(xué)目標(biāo)]1、能在語(yǔ)言環(huán)境中讀準(zhǔn)“有、無(wú)、來(lái)”三個(gè)生字的音。2、能正確誦讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。3、在教師的指導(dǎo)下，大致了解古詩(shī)的內(nèi)容。[教學(xué)課時(shí)] 1課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]一、借助課文插圖，引出古詩(shī)。...

1認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“人、火、文、六”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2了解“遠(yuǎn)”和“近”、“有”和“無(wú)”、“來(lái)”和“去”是意思相反的詞。3正確、流利地朗讀課文。背誦課文。4理解課文內(nèi)容,懂得這首詩(shī)講的是一幅山水畫(huà)。...

《ai ei ui》一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教案【教材分析】《ai ei ui》這課包括四部分內(nèi)容。 第一部分是三個(gè)復(fù)韻母ai ei ui及其四聲，每個(gè)復(fù)韻母配有一幅圖。第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站著比高矮，“挨、矮”提示ai 的音。...

《小小的船》一課是葉圣陶先生的一篇小韻文，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，瑯瑯上口;形象生動(dòng)，富于想象;韻律和諧，富有音樂(lè)節(jié)奏感。在教學(xué)中，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著:“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：知道課文是謎語(yǔ)詩(shī)，理解課文的基本含義。2、過(guò)程和方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)初步了解課文的內(nèi)容，課堂上小組合作、圖文結(jié)合加深對(duì)課文的印象。...

教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生在誦讀兒歌、古詩(shī)時(shí)，要展開(kāi)想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。同時(shí)要結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)，借助表演和觀察讀物中的圖畫(huà)等方式閱讀。...

教學(xué)內(nèi)容一、謎語(yǔ)激趣，揭示課題上課前，我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)好嗎？出示謎語(yǔ)：人人有個(gè)好朋友，烏黑身子烏黑頭，就像一條小黑狗，陽(yáng)光下面跟你走。...

一、教材簡(jiǎn)說(shuō)：這是一篇韻文。課文以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船，“我”正坐在“船”上看著藍(lán)藍(lán)的天空和閃閃的星星……想象奇特，易于激發(fā)兒童朗讀的興趣，驅(qū)遣他們的想象。...

師：現(xiàn)在老師要考考大家識(shí)字的身手，我們來(lái)做一個(gè)猜字游戲，請(qǐng)大家舉起手中的卡片表示答案，看誰(shuí)又快又準(zhǔn)，好嗎？生：（馬上把自身的生字卡片放在桌上，做好準(zhǔn)備。...

通過(guò)《ie üe er》的教學(xué)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie üe er及它們的四聲，達(dá)到讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能1、閱讀《中秋節(jié)》，認(rèn)識(shí)六個(gè)字 。2、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie üe er及它們的四聲，達(dá)到讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。...