一年級上冊《北風(fēng)和小魚》教學(xué)設(shè)計(jì)
2、齊讀全文。
板塊三、課后拓展，知識鏈接。
師：把書輕輕地放下，老師現(xiàn)在有個小知識要告訴你們喲，仔細(xì)聽！
每個小動物呀，都有自己獨(dú)特的 過冬方式，有的是南飛，有的是冬眠，而魚類是在 水底過冬的，因?yàn)槎焯鞖夂洌娼Y(jié)冰溫度很低，而水底卻相對很暖和，小魚在水底快樂的游玩度過整整一個冬天，等到春暖花開的時候，河冰融化了，它們才會游到水面上嬉戲玩樂。
板塊四、指導(dǎo)寫字
剛上課時，呼呼的北風(fēng)給我們吹來了一些生字詞，大家讀的很棒!那現(xiàn)在北風(fēng)還要給我們送來一些要寫的生字寶寶呢，你有信心寫好嗎？
出示： 口、和、知、
1.你認(rèn)識它們嗎？（指名讀）
2.觀察一下，這三個字都有什么共同特點(diǎn)？（都有一個口）
3.怎么記住這三個字了？（和是“禾”加“口”，知是“刀戈弓矢”的“矢”加口。“禾”和“矢”一樣，家里來了客人，都要把腿收進(jìn)去一點(diǎn)。記住了嗎？）
4.指導(dǎo)書寫：讀貼 仔細(xì)觀察每個字 想想怎么把字寫漂亮。
5.老師范寫 學(xué)生看 書空 學(xué)生練習(xí)評議
板書設(shè)計(jì)：
11、 北風(fēng)和小魚
得意 勇敢
非常得意 聰明