學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)字14個(gè)，寫字7個(gè)，學(xué)習(xí)新筆畫橫折折折鉤。繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)分析字形的能力，繼續(xù)培養(yǎng)揣摩字形的習(xí)慣。2、正確、流利朗讀課文。3、理解成長(zhǎng)的含義在于學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人，盡到社會(huì)的責(zé)任。...

活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒介紹自己的名字，鼓勵(lì)幼兒能大膽的在陌生人面前進(jìn)行表述，增強(qiáng)幼兒的自信心。2、通過(guò)已有經(jīng)驗(yàn)講述書法中基本筆畫的用筆方法。3、能夠根據(jù)個(gè)人能力雙鉤填墨、單鉤、脫手寫出自己的字并送給朋友、老師。...

教學(xué)目標(biāo)：①知識(shí)與能力：領(lǐng)會(huì)歌詞的抒情特點(diǎn)和表達(dá)方式，仿寫歌詞。②過(guò)程與方法：開展欣賞、朗誦、創(chuàng)作歌詞的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。③情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體悟作者的情感，激發(fā)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)之情。...

教學(xué)目標(biāo)：①知識(shí)與能力：領(lǐng)會(huì)歌詞的抒情特點(diǎn)和表達(dá)方式，仿寫歌詞。②過(guò)程與方法：開展欣賞、朗誦、創(chuàng)作歌詞的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。③情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體悟作者的情感，激發(fā)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)之情。...

○教材分析：本單元圍繞長(zhǎng)大的主題編排了兩篇主體課文，其中一篇詩(shī)歌，一篇兒童故事。詩(shī)歌《我的名字》從名字的角度出發(fā)，正面寫出了長(zhǎng)大的含義，故事《好事情》則從反面教育學(xué)生，要想長(zhǎng)大，就要從身邊的小事做起。...

“名字，名字，你叫什么名字……”每個(gè)小朋友都有自己的名字，取名的意義也各不相同。剛?cè)氚嗟男∨笥炎钍滓�的就是要熟悉環(huán)境和小伙伴，為了增加小朋友彼此的了解，同時(shí)鍛煉孩子們的表達(dá)能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了一堂“說(shuō)說(shuō)我的名字”的主題分享課...

當(dāng)我看到《老師，你把我的名字叫錯(cuò)了》這篇文章的題目時(shí)，覺得挺有意思的。有時(shí)候我也會(huì)把班上孩子的名字給叫錯(cuò)，不知道這位老師和學(xué)生們之間會(huì)發(fā)生些什么有意思的事，帶著好奇的心，我把它看完了。...

○教材分析：本單元圍繞長(zhǎng)大的主題編排了兩篇主體課文，其中一篇詩(shī)歌，一篇兒童故事。詩(shī)歌《我的名字》從名字的角度出發(fā)，正面寫出了長(zhǎng)大的含義，故事《好事情》則從反面教育學(xué)生，要想長(zhǎng)大，就要從身邊的小事做起。...

《我的名字叫......》 教學(xué)目的：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種繪畫工具并嘗試使用各種工具的樂(lè)趣； 2、了解一些畫種，知道兒童畫包括造型和上色的步驟； 3、通過(guò)自己的畫筆畫出較完整的一張作品，與自己的姓名有關(guān)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，讓別人了解自己。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解名片功能，知道名片能為人民的生活工作帶來(lái)方便。2、能創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)自己的名片。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。...

內(nèi)容與要求：1、了解名片的結(jié)構(gòu)，嘗試根據(jù)自己的想象繪畫制作一張自己的名片。2、能大膽介紹自己制作的名片，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種名片的圖片、幼兒制作材料（水筆，各種彩紙周圍用造型剪刀剪出名片邊緣形狀）。...

設(shè)計(jì)思路：近期我們的活動(dòng)主題是《小醫(yī)生》，希望通過(guò)一系列活動(dòng)，讓孩子知道什么是有益的生活，如何保護(hù)自己的身體，成為一名健康的寶寶。《我的名字》這一活動(dòng)是從幼兒最熟悉的小名著手，在師生、同伴間親熱的叫叫、應(yīng)應(yīng)中增進(jìn)師生、同...

活動(dòng)目標(biāo)：⒈能用快樂(lè)的情緒唱歌，感受歌曲旋律的流暢和接龍形式的有趣。⒉在反復(fù)哼唱名字的過(guò)程中產(chǎn)生自豪的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：⒈魔棒一根（卡紙卷成的紙棒），水果圖片若干。⒉音樂(lè)。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)自己名字的寓意，從自己名字的筆畫和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，大膽地繪畫出有創(chuàng)意的名字。2、對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣，體驗(yàn)名字設(shè)計(jì)、創(chuàng)作帶來(lái)的喜悅。...

小班親子故事：《我的名字》學(xué)習(xí)目標(biāo). 理解故事內(nèi)容。. 樂(lè)于參與討論。. 知道自己的名字。活動(dòng)準(zhǔn)備. 老師手偶。. 親子故事《我的名字》（《長(zhǎng)大真好》幼兒用書或電子書第2-5頁(yè)）。...