《踏雪尋梅》

●教材分析： 是一首音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)練、詩(shī)情畫意的大調(diào)式抒情歌曲。全曲由主導(dǎo)動(dòng)機(jī)“3 5 ”兩音發(fā)展而成，共19小節(jié)，帶再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段八小節(jié)，采用跳進(jìn)、級(jí)進(jìn)交替的旋律進(jìn)行方式，描繪雪過(guò)天晴，臘梅怒放，歌者坐著毛驢悠然自得的經(jīng)過(guò)小橋的情景；第二樂(lè)段輕快跳躍的節(jié)奏與第一樂(lè)段形成對(duì)比，最后將第一樂(lè)段第二句與第一句的素材加以緊縮，作為結(jié)束句，展現(xiàn)了一副色彩鮮明的水彩畫氛圍，表達(dá)了快樂(lè)幸福好時(shí)光。
●教學(xué)重難點(diǎn)：1、運(yùn)用不同力度記號(hào)表現(xiàn)歌曲情境。2、用小樂(lè)器為歌曲伴奏。
●教學(xué)過(guò)程：
1.練一練。歌曲里多次使用力度記號(hào)，做有關(guān)節(jié)奏、聲音的力度變化的練習(xí)。
2.唱一唱。視唱接龍法學(xué)唱歌曲。重點(diǎn)力度記號(hào)的表現(xiàn)。
3.畫一畫。在歌曲背景的襯托下，幾位學(xué)生合作到黑板上畫一幅“踏雪尋梅”圖，其他學(xué)生用畫筆在下面描繪歌曲意境。
4.奏一奏。學(xué)生設(shè)計(jì)用打擊樂(lè)器表現(xiàn)歌曲。老師提供鈴鼓、雙響筒、碰鈴等三種樂(lè)器或其他，任由學(xué)生選擇、演奏、評(píng)判、比較。 例選擇：第一樂(lè)段用雙響筒，很跳躍： | |，第二樂(lè)段開始用碰鈴，好似鈴鐺聲音：x  x | x x |，后面用鈴鼓，很得意瀟灑：x -（搖） | x -（搖）|，最后兩個(gè)小節(jié)齊奏。
5.背一背。激勵(lì)學(xué)生用最短的時(shí)間背唱歌曲，同桌互相比賽檢查。
作曲家劉雪庵簡(jiǎn)介 劉雪庵（1905～1985）四川銅梁人。早年在成都美術(shù)專科學(xué)校學(xué)過(guò)鋼琴、小提琴，并學(xué)唱昆曲和作曲。1930年在上海國(guó)立音專跟肖友梅、黃自等學(xué)習(xí)作曲。先后在蘇州社教學(xué)院、蘇南文教學(xué)院、江蘇師范學(xué)院、華東師范大學(xué)、北京師范學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院任音樂(lè)教授。學(xué)生時(shí)期的作品有歌曲《飄零的雪花》、《采蓮謠》等。30年代寫了寄托自己愛(ài)國(guó)熱情的鋼琴作品《中國(guó)組曲》。抗戰(zhàn)前創(chuàng)作過(guò)《早行樂(lè)》、《何日君再來(lái)》等歌曲，但“七七”事變后也寫過(guò)《長(zhǎng)城謠》、《流亡三部曲》之二《離家》、之三《上前線》等廣為流傳的抗戰(zhàn)歌曲。建國(guó)后，還根據(jù)古曲《平沙落雁》改編了鋼琴曲《飛雁》。劉雪庵先生是二十世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)史上有影響的愛(ài)國(guó)作曲家、音樂(lè)教育家和社會(huì)活動(dòng)家。身為作曲家，他在抗戰(zhàn)歌曲、藝術(shù)歌曲、鋼琴音樂(lè)、戲劇配樂(lè)、電影配樂(lè)等方面很有建樹，留下了一大批膾炙人口的藝術(shù)作品；身為教育家，他曾長(zhǎng)期在國(guó)立音樂(lè)學(xué)院、國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院、蘇南文教學(xué)院、華東師范大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院等學(xué)校任教，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才；身為社會(huì)活動(dòng)家，他積極從事各種抗日愛(ài)國(guó)活動(dòng)，與郭沫若、田漢、張曙、潘孑農(nóng)、賀綠汀等人共事，為中國(guó)音樂(lè)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。代表作品：歌曲《長(zhǎng)城謠》
作曲家黃自簡(jiǎn)介 黃自字今吾，作曲家。江蘇川沙（今屬上海市）人，生于19xx年3月23日，1938年5月9日卒于上海。19xx年，黃自入北京清華學(xué)校，開始接觸西方音樂(lè)，參加學(xué)校樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)，學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂(lè)；1924年赴美國(guó)學(xué)習(xí)心理學(xué)；1926年入美國(guó)歐柏林音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲；1928年入耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲；1929年畢業(yè)，獲得音樂(lè)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)作品管弦樂(lè)序曲《懷舊》曾在學(xué)院演出，這是中國(guó)作曲家創(chuàng)作的第一部交響音樂(lè)作品；1929年回國(guó)后任教于滬江大學(xué)；1930年任上海國(guó)立音樂(lè)�？茖W(xué)校作曲理論教授兼教務(wù)主任；1931年起創(chuàng)作了多首抗戰(zhàn)歌曲，如《抗敵歌》、《旗正飄飄》等；1934年與蕭友梅等人創(chuàng)辦《音樂(lè)雜志》；1937年辭去教職，專事編寫專業(yè)教材。他倡導(dǎo)音樂(lè)創(chuàng)作走民族樂(lè)派的道路，探索音樂(lè)的民族風(fēng)格。他的音樂(lè)創(chuàng)作以聲樂(lè)為主，作品的作曲技法嫻熟，表現(xiàn)情感細(xì)膩，具有很高的藝術(shù)性。
主要作品有管弦樂(lè)序曲《懷舊》，弦樂(lè)《都市風(fēng)光幻想曲》，清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》，合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》，歌曲《九一八》、《熱血》、《南鄉(xiāng)子》、《花非花》、《點(diǎn)絳唇》、《玫瑰三愿》、《天倫歌》等。他還主持并實(shí)際參與編寫了《復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教材》（共6冊(cè)）。