《音樂(lè)與游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)以及網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)
《感受回旋曲》的鄔老師的風(fēng)格很大氣，說(shuō)話中讓人感覺(jué)到了一種“精氣神”，但她有不是那種只會(huì)大氣的人，她會(huì)突然轉(zhuǎn)彎以一種很深情的感覺(jué)跟學(xué)生說(shuō)話，聽(tīng)得人心里酸酸的，她從“軍營(yíng)的早晨”開(kāi)始，結(jié)合簡(jiǎn)單的唱，腳步聲、口號(hào)等讓學(xué)生初步感受回旋曲，聽(tīng)《波基上校進(jìn)行曲》時(shí)她給學(xué)生帶上了不同顏色的帽子，帶帽子的學(xué)生上來(lái)一站，這首曲子的結(jié)構(gòu)馬上就非常清晰了，她還結(jié)合海寧的地方特色讓學(xué)生表現(xiàn)“觀潮回旋曲”，學(xué)生不可能第一次就表現(xiàn)地很到位，這個(gè)過(guò)程中她的引導(dǎo)很到位！
《走進(jìn)舞蹈世界》的那個(gè)小伙子非常陽(yáng)光，充分體現(xiàn)了男教師的特色很幽默，一進(jìn)教室他就帶大家跳舞，象個(gè)舞廳的dj，以自己的青春和活力在第一時(shí)間博得了大家的好感，他還問(wèn)“我?guī)洸粠洝碧枇诉�嫌“地方太小”，大家都笑了，覺(jué)得他這個(gè)人很開(kāi)心學(xué)生也很樂(lè)意跟他鬧，但他的教學(xué)設(shè)計(jì)是一定都不含糊的，表演“水”的時(shí)候思路很好，通過(guò)《小溪》《江河》《大海》的表現(xiàn)讓學(xué)生了解了舞蹈的一些元素，利用紗巾道具的環(huán)節(jié)整個(gè)場(chǎng)面很漂亮，我覺(jué)得這個(gè)小伙子還是挺能干的！……
要說(shuō)感想太多了，今天肚子痛了半天，有機(jī)會(huì)我們幾個(gè)把教案傳上來(lái)，看著具體環(huán)節(jié)說(shuō)起來(lái)比較清楚！