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暢想未來

發(fā)布時間:2023-09-05

暢想未來(精選11篇)

暢想未來 篇1

  活動目的:通過對20年后的展望,使隊員懂得祖國的未來是屬于他們的。為了將來擔負起祖國賦予的重任,必須從小學好本領,做一個有抱負、有理想的好少年。

  [主持人]沒有遠大的理想,就沒有偉大的業(yè)績。也許20年后我們的理想就能實現,那時21世紀已翻開了五分之一,正當我們?yōu)樽鎳骱沟臅r候。已過而立之年的我會是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧!

  [隊員1](植物學家)石油,它是工業(yè)的血脈,是一種不可再生資源,總有一天我們將沒有石油可用。20年后,假如我能實現我的志向當一名植物學家,我一定會培育出一種能產石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男)

  [隊員 2](軍人扮相)我的理想是成為一名具有高科技水平的軍人。到那時我會駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機。它的性能要比美國的B—2隱形戰(zhàn)機強百倍,能全天候執(zhí)行任務,進入敵方領空時,雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點聲音,電子武器對它也無能為力。(男)

  [隊員 3](醫(yī)生扮相)我的理想是成為一名醫(yī)生。我要讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就能痊愈,這個世界上再也不會有“不治之癥”這個詞。(女)

  [隊員4](服裝設計師)20后,我已是世界著名的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會因缺氧而產生高原反應;在衣服的內部有一個感覺器,當你在學習生活疲倦時,它會自動按摩,還會放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個微型報警器,如果有小偷偷東西,它會報告,讓小偷落網;在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個發(fā)電器,走路時,它能自動收集能量,供用電。我相信,20年后這種衣服一定會制出來。(女)

  [主持人]今天我們躊躊滿志,明天我們將英姿煥發(fā)。前些天我們用手中的畫筆描繪了自己的未來舉行了繪畫比賽,現在公布評選結果。請看畫展:(我的未來)。

  [主持人]是啊,未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么,都是社會的需要,祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任,我們現在該怎么做呢?(稍頓)請同學們分小組議論,然后組長匯報討論結果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學習,才能適應未來的需要。)

  (討論后組長匯報)

  1組:只有現在好好學習,才能實現理想。

  2組:學習要不怕困難。

  3組:我們要博覽群書,不滿足于課本上的知識。

  4組:知識是無窮的,我們要學會學習,有重點的學,自學。

  [主持人]同學們,假如我們現在學習不專心,不努力,沒有遠大的理想,長大后會怎么樣呢?請看小品《招聘》。(小品表演)

  [主持人]成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要抓緊大好時機,以“千里長驅無反顧”的精神,去開拓美好的未來!我堅信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業(yè)績的未來!讓我們插上知識的翅膀,向著理想飛翔!飛翔!(齊唱歌曲;(翅膀》)

  [主持人]請班主任老師給我們講話。(鼓掌)

  [班主任]今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有理想,生活就失去意義,要實現這個理想,必須通過艱辛的勞動。千萬滴小水珠匯聚成大海。只要我們從一丁點兒小事做起,從現在做起,就一定能到達理想的彼岸。祝你們成功!

  [主持人]“20年后的我”主題班會到結束。

暢想未來 篇2

  一、指導思想:

  在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。

  二、活動主題:

  辭舊迎新又一年

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午

  四:節(jié)目主持人:

  寧靖暉、張亦珩

  五、活動準備:

  1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。

  2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。

  六、活動過程:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了20xx年的最后的一個月了

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:大地,又迎來一個新春,

  乙:小樹,又增加一個年輪,

  甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

  乙:我們啊,又長大了一歲。

  甲:看,新年,向我們敞開了大門。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  合:下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。

  甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托

  乙:又翻開了新的一頁,

  甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹

  乙:拉近了我們成長的距離……

  甲:春天又向我們走來,

  乙:染紅了我們快樂的生活

  合:新的一年又來到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。

  甲:新年就是無限的期待與歡樂

  乙:元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。

  甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。

  甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

  乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。

  甲:在過去的一年里,我們聽說了許許多多的故事,

  乙:下面請聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

  乙:老師用愛教育我們成長

  甲:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育

  乙:我們的進步離不開老師的教誨

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。

  乙:下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。

  甲:新年是播種的時刻

  乙:新年是希望的開始

  合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  甲:下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

  乙:20xx年,新的一年即將來到

  甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?/p>

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《NOBADY》

  甲:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。

  乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

  甲:祝老師新年快樂,工作順利

  乙:祝同學們學習進步,天天快樂

  合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束

暢想未來 篇3

  20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

  一、活動主題:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、簽到負責人:

  金彩琴、陳正寶

  四、活動地點:

  3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

  五、參賽人員:

  全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

  六、獎勵:

  各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。

  七、領獎處:

  校倉庫

  八、活動內容:

  1、教師游園活動:

  三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

  本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。

  2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

  3、晚上會餐

  九、活動準備要求:

  1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

  2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

  3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

  十、由王邦老師拍照并上報信息。

暢想未來 篇4

  一、活動目的:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  二、活動過程:

  1、報告人數。

  2、(教師)“迎新年”主題班會現在開始。全班齊唱《新年好》(配樂)

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4、新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)了解別的國家是怎樣過新年的?

  5、游戲:沖破封鎖線

  (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

  7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

  8、游戲:踩氣球。

  (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

  三、小結:

  親愛的同學們!

  我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂。回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。“迎新年慶元旦”主題隊會到此結束!

暢想未來 篇5

  活動目的:

  在新年到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  活動準備:

  1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  2、布置教室

  活動過程:

  一、開場白

  甲:親愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了20xx年的最后一天

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

  乙:老師用愛教育我們成長

  甲:下面請欣賞小品《我的家》

  乙:我們的生活多么幸福

  甲:我們的父母多么慈愛

  乙:我們應用的成績來報答他們

  甲:四年來,在老師的辛勤培育下

  乙:我們學會了a、o、e……

  甲:我們學會了1、2、3……

  乙:我們學會了A、B、C……

  合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

  甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》

  三、熱愛科學篇

  甲:開學以來,我們四(4)班的全體同學

  乙:團結友愛,互相幫助

  甲:刻苦學習,勇于創(chuàng)新

  乙:比學習,比進步

  合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》

  甲:作業(yè)本是展示學習態(tài)度的窗口

  乙:讓這扇窗永遠自信地敞開著吧

  甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業(yè)的同學發(fā)獎

  四、熱愛勞動篇

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步

  甲:今天,我們努力學習

  乙:明天,我們將是祖國的棟梁

  甲:建設祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力

  乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園

  甲:是我們的使命!是我們的心愿

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

  合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》

  甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應該從小培養(yǎng)勞動習慣

  乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最干凈》

  五、新年暢想篇

  甲:新年是播種的時刻

  乙:新年是希望的開始

  甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  六、結束篇

  甲:20xx年,新的一年即將來到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

  甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

  甲:祝老師新年快樂,工作順利

  乙:祝同學們學習進步,天天快樂

  合:“迎新年”主題班會到此結束!

暢想未來 篇6

  班會目的:

  為響應年級“創(chuàng)和諧、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

  班會準備:

  1、布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

  2、收集并挑選班級高一(6)班入學以來的照片;

  3、制作PPT,準備相關音像材料;

  4、布置教室,體現節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

  班會過程:

  1、主持人開場白

  劍:在20xx年姍姍遠去的背影里。

  莉:在20xx年將至的腳步聲中。

  劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

  莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

  劍:回首20xx年,我們驕傲。

  莉:回首20xx年,我們自豪。

  劍:回首過去,我們熱情洋溢

  莉:展望未來,我們斗志昂揚

  劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

  莉:向著更高的目標飛翔。

  劍:在即將過去的一個學期里。

  莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

  劍:到現在的一個團結又和諧的班級

  莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

  2、回顧20xx年

  劍:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝罚洃浳覀冏哌^的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采。

  PPT展示班級入學以來各階段的相片。

  3、少年壯志當凌云

  莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

  劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的一段,

  劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

  莉:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

  劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

  莉:現在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的.吧?

  (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學唱《超越夢想》

  劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想。

  莉:我們也都應該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

  劍:現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

  5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

  莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

  劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

  6、新年寄語

  莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

  劍:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

  莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結束語

  劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

  莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。

  劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

暢想未來 篇7

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

  二、活動主題:

  五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會

  三、活動過程:

  老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:

  陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光!)

  智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)

  活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)

  星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色!)先鋒小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)

  我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹、黃。掌聲歡迎!

  (一)開場篇

  合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

  曹:大地,又迎來一個新春;

  黃:小樹,又增加了一個年輪;

  曹:地球,又繞太陽轉了一圈;

  黃:我們啊,又長大了一歲。

  合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

  (二)知識篇

  曹:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,

  五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  黃:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。

  曹:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。

  (三)才藝篇

  黃:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

  曹:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

  黃:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

  曹:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

  (四)游戲篇

  曹:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,玩?zhèn)搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)

  黃:游戲規(guī)則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。

  (五)感恩篇

  曹:我們是快樂的天使,

  黃:我們是幸福的一代,

  曹:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  黃:老師用愛教育我們成長,

  曹:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,

  黃:我們的進步離不開老師的教誨。

  合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。

  曹:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。

  黃:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

  (六)結束篇:

  曹:同學們的賀卡是多么的精美!

  黃:同學們的祝福是多么的美好!

  曹:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

  黃:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

  合:請李老師講話。

  師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!

  我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。

暢想未來 篇8

  一、活動主題:

  向快樂進發(fā)!

  二、活動目的

  為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  三、活動時間:

  12月27日---31日

  四、活動地點:

  學校西操場、各班教室

  五、活動內容:

  (1)展示學生特長,全員參與。

  (2)節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

  a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

  六、具體要求:

  (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報手抄報。(12月28日檢查、評比)

  (2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  (1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

  (2)本次活動結果將納入1月班級考評。

  八、活動注意事項:

  (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

  (2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

  (3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

暢想未來 篇9

  一、 活動目的

  在元旦佳節(jié)來臨之際,班級同學以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關愛,感謝同學的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、 活動特色

  本次主題班會以學生的歌舞、小品表演為主,讓學生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

  三、 活動過程

  趙:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。如果說時間是一條長河,

  如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個——

  許、趙:新的港灣、新的一年!

  趙:現在,在這辭舊迎新的時刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

  許、趙:“攜手迎新年 快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會現在開始。

  許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現。

  趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

  歌曲:《飄雪》

  許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

  趙:我們知道,前面的路還很遠很遠,生命的小船將駛過無數個港灣。

  許:也許每個港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  詩歌朗誦:《新年,你好》

  趙:我們在校園的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號;以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

  許:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

  趙:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  許、趙:但是,沒有成長我們將永遠孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  許:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  趙:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。

  許、趙:但是,沒有失落我們便無法成長。

  歌曲:《千里之外》

  許:你知道,來年有什么

  趙:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  許:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們人生中最美的一段;明年,我們將在成長中變得更加堅強。

  小品:《考試風云》

  趙:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  許:相機中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。

  趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現中我們同學各顯風姿。

  許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽。

  趙:這些曾經激動人心的場面,我們都一起走過。

  詩歌朗誦:《春雪》

  許:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

  趙:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。

  許:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  趙:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  許:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

  趙:在新年的捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。

  許:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領學得更強。

  趙:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。

  歌曲:《go my own way》

  許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀的彼岸。

  趙:聽!新年的鐘聲,已經當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。

  許:起飛!起飛!起飛——

  歌曲:《歡樂中國年》

  趙:讓我們把53顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。

  許:讓我們手拉手擰成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  許:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風采!

  許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內心的激動,變成明天的最亮麗的一道風景。

  趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  許、趙:“攜手迎新年 快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會到此結束,祝愿大家在新的一年中進步、快樂!

  四、活動后記

  主題班會形式多樣,內容豐富,整個過程由同學們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯,孩子們的能力是不可低估的。主題班會的舉辦促使了良好班風的形成,同學們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們在籌備主題班會時都興致勃勃,他們認真的排練,力爭把這次主題班會辦得成功。事實證明,孩子們的此次主題班會辦得十分出色。同時,通過這次主題班會,同學們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學習,爭取更大的進步。

暢想未來 篇10

  活動主題:

  辭舊迎新,放飛夢想”

  活動目的:

  通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  活動準備

  ppt

  活動過程:

  一、進行出旗儀式。

  二、主持人宣布活動開始。

  三、活動過程:

  1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過了一年的終點,也是我們暢想新一年的開始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

  2、主持人:我們的班級,一個溫馨的班集體,一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

  3、主持人:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們歌曲展示節(jié)目

  4、小組展示。

  5、主持人:接下來我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉彎)活動,答對有獎哦!請大家注意:只有聽到出題的同學說“搶答”,才可以舉手,如果同學們在下面說視為無效。

  6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  7、主持人:下面請各小組代表帶來的節(jié)目,以此表達我們的感謝。

  8、主持人:親愛的同學們,在這個辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)

  9、請老師為我們獻上新年致辭。

  10、齊唱《新年快樂》

  11、主持人:同學們,努力吧!希望我們共同學習,共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績,更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束,謝謝大家!

  四、進行退旗儀式。“慶元旦迎新年”主題班會文章“慶元旦迎新年”主題班會

暢想未來 篇11

  為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月31日召開慶元旦班會。

  活動目的:

  1、歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  活動程序:

  一、主持人開場白(寧宇靜、楊展鵬)

  寧:親愛的同學們

  合:大家好

  寧:又是一度雪花飛揚,

  楊:又是一年四季芬芳

  寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;

  楊:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;

  寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現在開始!

  二、齊唱校歌

  三、節(jié)目開始:

  1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

  2、魔術表演馬強

  3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯

  4、相聲《吹牛》馬強、王宗基

  5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

  6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

  7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

  8、魔術表演石震、邢芳行

  9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

  10、悠悠球表演于冠廷

  11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯

  12、小品《瘋狂炒作團3》

  13、游戲:占領陣地

  14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)

  15、游戲:雙龍戲珠

  16、游戲:心有靈犀

  四、結束語

  班主任發(fā)言并和同學們交流活動心得。

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