幼兒園大班科學教案:梧桐樹葉脈的秘密(帶評析)
現代媒體技術已在幼兒園教育教學中被廣泛運用,只有用得合適,用得恰到好處才能發揮信息技術的效能。在本次活動中,教師兩次運用ppt:一次是在幼兒獨立觀察后,需集中交流初步的觀察發現時,教師在屏幕上呈現出一片漂亮的葉脈清晰的梧桐樹葉,這樣就把小的觀察對象放大顯示出來,利于集中幼兒注意力,還可以將各人觀察發現的現象進行充分的交流,可以有目的地引導幼兒觀察主脈和側脈的形態。第二次是在討論葉脈的作用時,呈現給孩子們一棵有樹根、樹枝、樹葉的完整大樹形象,并通過簡單的動畫將植物吸收、傳送養料和水分的過程生動地表現出來,充分地發揮現代媒體能變靜為動、變看不見為可視形象的特點,讓幼兒的學習變得生動、形象,可接受、能理解。