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大班科學活動:吹泡泡

大班科學活動:吹泡泡

活動目標:

1.    在玩泡泡的過程中,發(fā)現(xiàn)各種各樣的形狀吹出的泡泡都是圓圓的。

2.    發(fā)現(xiàn)泡泡是彩色的,體驗玩泡泡的樂趣。

活動準備:

1.各式各樣的吹泡泡工具,已配好的溶液。

2.泡泡飛舞的視頻。

活動過程:

    一、導入活動

    1.欣賞泡泡漫天飛舞的視頻,激起幼兒興趣。

師:剛才,你們看見了什么?它是怎樣的?

師:你們喜歡吹泡泡嗎?(喜歡)今天老師為你們準備了很多吹泡泡的工具,先來看看有哪些?(圓形、三角形、正方形、橢圓形)

2.老師示范用各種工具吹泡泡。

    二、吹泡泡,發(fā)現(xiàn)泡泡是彩色的、圓形的。

1.講述活動要求,在吹泡泡的同時看看泡泡是什么形狀的,是什么顏色的。師:現(xiàn)在給你們每個人一份吹泡泡工具,你們來吹泡泡,等一下要告訴我你

們用這些形狀不一樣的工具吹出來的泡泡是什么形狀的哦。

2.幼兒自由吹泡泡。

3.集合述說自己的發(fā)現(xiàn)。泡泡的形狀與顏色

師:你們發(fā)現(xiàn)了什么秘密嗎?用三角形工具吹出來的泡泡是什么形狀?(圓形)

師:請用正方形工具的小朋友舉手,你們來說說你們吹出來的泡泡是什么形狀的? (圓形)

3.    教師與幼兒一同驗證。

師:“真的是這樣的嗎?我們一起來看看,我用三角形的工具來吹泡泡,你們

仔細看看泡泡是什么形狀的。”

4.小結:原來啊各種各樣形狀的工具吹出來的泡泡都是圓圓的。

   三、游戲:吹泡泡

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