大班美術(shù)活動(dòng)《趣味泥塑》
設(shè)計(jì)思路:
幼教專(zhuān)家方明老師講:''兒童的智能在他們的手指尖上".眾多科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:孩子的手工制作是在大腦的支配下進(jìn)行的,而制作的過(guò)程又是對(duì)大腦神經(jīng)的間接訓(xùn)練.依據(jù)XX年9月教育部頒布試行的<<幼兒園指導(dǎo)綱要>>中教育內(nèi)容與要求之藝術(shù)有明確的要求:為幼兒提供自由表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)其用不同的藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的想法和創(chuàng)造.肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè).并根據(jù)教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇所體現(xiàn)的基本原則:既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性.既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)期的發(fā)展.特設(shè)計(jì)此探索性美工活動(dòng).
活動(dòng)名稱(chēng):趣味泥塑
活動(dòng)目標(biāo):1 幼兒在觀察,動(dòng)腦的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)其用手工技能表達(dá)自己對(duì)周?chē)畹恼J(rèn)識(shí)和情感.
2 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力和手部肌肉群的協(xié)調(diào)性,靈活性,使他們初步掌握使用手工工具及材料的技能.
3 初步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力.
4 培養(yǎng)幼兒探索,嘗試.求知的精神.
重點(diǎn):通過(guò)觀察,動(dòng)腦,想出解決問(wèn)題的辦法.
難點(diǎn):能夠?qū)⒂^察到的現(xiàn)象,通過(guò)自身的設(shè)想,綜合運(yùn)用各種手段成功地轉(zhuǎn)移到自己的作品中.
活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師泥塑作品 .多媒體課件 .橡皮泥 .手工板. 泥塑底板.
活動(dòng)進(jìn)行：
一 激發(fā)興趣,導(dǎo)入活動(dòng)
師生隨音樂(lè)做<<小汽車(chē)>>律動(dòng),參觀教師泥塑作品展.
二 感知,探索,嘗試.制作.
（1）初步感知,激發(fā)興趣.
(音樂(lè)起)師生四散觀看泥塑,師簡(jiǎn)介泥塑:" 泥塑是一種造型藝術(shù),今天我們參觀的是一種新的技能,如浮雕一樣把作品直接完成在硬紙板上,泥塑作品色彩鮮艷,立體感強(qiáng),而且制作方法簡(jiǎn)單易學(xué)."