幼兒教育隨筆：讓孩子在生活中積累自信
幾天前有一位孩子家長找到我詢問孩子在園情況，我們做了深刻的交流。家長反應孩子豆豆不愛說話，不善與人交流。我也告訴她孩子在園同樣不愛表現。
在活動課中我們常常會詢問道很多生活經驗的問題，如：醫生穿什么樣的衣服？消防車是做什么用的？…..我發現有的孩子知道的很多，足見家長之用心。然而也有部分幼兒什么都不知道，甚至于鼻涕流出來都不知道擦。看到這一些我的感觸非常深，為什么我們的家長說到孩子時期望如此之大，行動上卻是慢了不止一拍呢？或許家長認為把孩子送進幼兒園自己便什么事都沒有了，難到教育孩子僅僅是老師的事嗎？
學齡前的孩子也需要自信心，然而這種自信心來自哪里呢？來自生活。我們要在家庭生活、幼兒園生活以及社會生活中不斷的讓孩子積累知識經驗。孩子懂得多了，自然的就會建立自信心。這種自信心在孩子參與的任何活動中都會不自覺的表現出來。他們的身心才會愉悅，才能更好的投入下一步的學習中。
所以我們不僅是老師還有家長都應在孩子提出問題、看到不懂事物、發出疑問時及時的給予孩子應該得到的幫助和引導，讓他們不僅僅積累知識，更要積累自信心，對他們今后的成長之路會有想象不到的重大意義。