幼兒教育隨筆:自由玩法多
孩子們拿到球時總是想著踢、滾、拍著玩。由于年齡小的原有的幼兒甚至都不會單手拍球。那么關于球的許多種玩法在小班幼兒當中是無法開展的!但是在一次偶然的活動中卻使我感觸很深!為何不然幼兒自己為自己創編一些游戲的玩法呢?
自由活動開始了,洋洋和涵涵兩人拿了一個球和一個圈,她們并沒有象平時一樣拿球的拍球,拿圈的玩“開汽車”,而是洋洋拿著圈,涵涵拿著球,涵涵把球往圈里扔,在扔的同時洋洋連忙丟開圈去撿球,而涵涵則連忙去拿圈,有時兩人都能接住有時都掉在地上了,不管接得住還是接不住兩人都會在接、換的一剎那開心地哈哈大笑起來。后來兩個人又一人拿一個圈放在地上站在圈里面輪流拍球,兩人玩的開心極了!
在日常活動中,有時我們強調讓幼兒玩某某玩具而且還介紹該怎么怎么玩,不許怎么怎么樣。有時甚至幼兒在想用其他玩法玩玩具時都會加以制止,生怕會把玩具弄壞,或者覺得那樣是不聽話,不遵守游戲規則。其實這樣抑制了幼兒的創造力和想象力。在以后的活動中我們要鼓勵幼兒創編玩具的玩法,培養孩子們想象力和創造力。