幼兒教育隨筆：孩子，對不起！老師錯(cuò)怪了你
又到了下午的活動時(shí)間，孩子們正在自由自在的活動。王穎跑過來告訴我，“老師，我們班的布娃娃不見了，”我一聽感到非常的奇怪，因?yàn)榘雮�(gè)小時(shí)之前，布娃娃還傲氣十足站在那里，怎么一會就不見了呢？我告訴孩子們：“布娃娃是跑步遠(yuǎn)的，細(xì)心的找一找吧。”果然不出我的所料，吳杰從小兵的書包里找到了布娃娃。看到這些怒氣一下子沖到我的腦門，因?yàn)樵谛∨笥阎g，這是我天天強(qiáng)調(diào)的問題，幼兒園的玩具是大家一起玩的，誰也不能帶回家去。我走道小兵的面前，本想批評他，什么還沒有說，小兵反而“哇”地哭了。我越來越感到一陣上升的火氣。心理想：你犯了錯(cuò)誤，老師還沒有批評你，你反而感到委屈。還沒等我開口，就聽到孩子哭聲中的敘述：“老師我不是想帶回家去，是看到天很冷，小朋友們都加上了衣服，而布娃娃還穿著那么短的衣服，我怕凍壞它，又給它找不到合適的衣服我把它裝進(jìn)書包里，想讓它暖和暖和，回家再讓老師給她做 身衣服，。”
聽了孩子的話，我呆了那里，那么善良的舉動！多么可愛的孩子！