幼兒教育隨筆:你的笑容最美麗
活動內容的選擇在一定程度上直接影響著幼兒的興趣和動手的欲望,幼兒對感興趣的事物是容易接受的,因此美術活動的內容必須符合幼兒的年齡特點和發展水平。到了幼兒能力有了一定發展,活動內容也相對豐富,要求也應有所提高。幼兒具有豐富的生活經驗和認識,想象力、創造力、動手能力也是最強的,活動內容應當體現新穎性和可操作性,讓幼兒的求知欲得到滿足。
三、活動前準備應當充分,材料應當豐富
曾一句名言“學習最好的刺激,乃是對學習材料的興趣。”豐富的活動材料、工具能激發幼兒最大的學習興趣,有利于幼兒主體性的發揮。如在繪畫熊貓時,由于本地沒有真的熊貓,于是教師便運用玩具熊貓豐富幼兒的認識,并繪畫了不同情景、不同動態的熊貓圖讓幼兒欣賞,結果,幼兒在活動中發揮了主體性,教師收到了滿意的效果。