幼兒教育隨筆:教育是可以改變一切的
今天活動課,聽見趙鳳佳說:“朱澤武又含手指了。”真拿他沒辦法。雖然在班里比較調皮,可是很團結,大家也都非常喜歡他,但是他有一個含手指的壞習慣很讓人頭疼。在家朱澤武的爸爸想盡了各種辦法都不管用,還是照含不誤。含手指的習慣再不改掉,這樣對他以后的身體健康會造成很大的影響。因此,我一定要幫朱澤武改掉這個壞習慣。用什么方法才能使朱澤武不含手指呢?真巧,看到小班有一節《認識小手》活動,我給每個孩子的手指上畫上五官,并起上名字,讓他們和手指娃娃做好朋友,要愛護它們,不能咬或者含他們,這樣手指娃娃會不舒服的。接著,我又啟發孩子們說出手指娃娃有哪些本領?孩子們爭先恐后地回答出很多答案,當然朱澤武也很積極回答。借此機會我接著問:“手指娃娃做了這么多的事情,那么它的身上臟嗎?現在我們在顯微鏡下觀察一下就知道了。”孩子們通過觀察發現指甲里藏了許多我們用肉眼看不見的細菌,我告訴大家這些細菌如果吃到嘴里,就會生病。因此我們一定要及時給手指娃娃洗澡,做個講衛生的好孩子。
從此以后,我細心的觀察著朱澤武的一些變化,并及時的鼓勵他,一周下來,朱澤武含手指的習慣慢慢改掉了。