小班科學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物找影子》
活動(dòng)目標(biāo):1.正確地認(rèn)識(shí)物體的影子,知道物體在陽光下會(huì)產(chǎn)生影子。
2.在游戲中探索影子變化的特點(diǎn)。
3.激發(fā)幼兒對(duì)影子現(xiàn)象的興趣和好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
選擇晴朗的天氣進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1.用猜謎語引起幼兒對(duì)影子的興趣。
(1)師問:小朋友喜歡猜謎語嗎?
(2)教師出示謎語:我有一個(gè)好朋友,我走它也走,我停它也停,請(qǐng)你猜猜它是誰?
(3)引導(dǎo)幼兒在陽光下走動(dòng),注意觀察身邊的影子,揭示謎底——影子。
1.在游戲中探索影子。
(1)組織幼兒玩游戲“踩影子”,教師說明游戲規(guī)則。
(2)師生一起玩“踩影子”游戲。
(3)通過游戲,引導(dǎo)幼兒說一說影子有什么特點(diǎn)?
幼:——影子愛動(dòng),跟著人動(dòng)。
——影子是黑色的。
——影子和自己跑的一樣快。
(4)帶領(lǐng)幼兒來到蔭涼處,發(fā)現(xiàn)影子全不見了。
教師小結(jié):有光的地方,才會(huì)有影子。
3.發(fā)現(xiàn)影子會(huì)變化。
(1)教室請(qǐng)一胖一瘦兩個(gè)幼兒站在一起,
師:小朋友們請(qǐng)仔細(xì)看一看他們的影子有什么不同?
(2)幼兒分別變換不同的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)影子的變化。
師:你的影子怎么變的?請(qǐng)仔細(xì)觀察。
教師引導(dǎo)幼兒探索、交流。
幼兒:動(dòng)作變了,影子的樣子也會(huì)變。
4.教師出示掛圖,請(qǐng)給圖中的小動(dòng)物找到對(duì)應(yīng)的影子。
幼兒集體找出答案。
5.教師總結(jié):
通過今天的游戲,小朋友們了解到影子在太陽光下、在燈光下才會(huì)有,沒有光是沒有影子的。還知道影子的變化是和我們自己的身體一致的。