小班科學(xué)活動(dòng)《幫幫小豬》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在按大小、顏色分類的基礎(chǔ)上，.感受4以內(nèi)的數(shù)量，能手口一致點(diǎn)數(shù)到4。 2、樂(lè)于動(dòng)手操作，體驗(yàn)幫助小豬的快樂(lè)。
【活動(dòng)的重難點(diǎn)】
手口一致的點(diǎn)數(shù)到4。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.自制的蘋(píng)果樹(shù)4棵，上面貼滿紅綠大小不同的蘋(píng)果若干。 2.每個(gè)幼兒人手一份自制的果盤，籃子4個(gè)�！� 3.自制小火車廂4節(jié)(每節(jié)車廂貼有紅綠不同、數(shù)量不同的蘋(píng)果)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)
帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
師：寶寶們跟著老師伸伸小胳膊、轉(zhuǎn)個(gè)小圈圈，找一個(gè)碰不到別人的地方，老師要帶你們做表演。手叉腰：我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都愛(ài)我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。
二、以情景游戲的方式學(xué)習(xí)4以內(nèi)的數(shù)量
1.師：“寶寶們你們表演的很棒，看看老師帶你們來(lái)到了哪里呀”?(蘋(píng)果園、寶寶真聰明，一下子就看出來(lái)了)那你們知道這是誰(shuí)的蘋(píng)果園嗎?(真棒、就是小豬的蘋(píng)果園)
2.伸出小手?jǐn)?shù)一數(shù)有幾只小豬?那小豬的果園里有幾棵蘋(píng)果樹(shù)?伸出小手我們?cè)賮?lái)數(shù)數(shù)看。
3.師：寶寶們?nèi)タ匆豢刺O(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果：這些蘋(píng)果都一樣大嗎?(不一樣大)有的蘋(píng)果怎么樣呢? 那小手找一找大蘋(píng)果在哪里?小手再找一找小蘋(píng)果在哪里?再看看蘋(píng)果的顏色一樣嗎?(不一樣，有紅蘋(píng)果、綠蘋(píng)果)小手找一找紅蘋(píng)果在哪里。綠蘋(píng)果在哪里?(寶寶們的小手很能干全都找對(duì)了)現(xiàn)在寶寶們找到自己的小椅子，坐下休息會(huì)。
4、寶寶們，你們覺(jué)得樹(shù)上的蘋(píng)果多不多呀?(多)這么多的蘋(píng)果，小豬自己呀可摘不完，所以小豬請(qǐng)小朋友們幫助它摘，你們?cè)敢鈫?可是，小豬還說(shuō)了要按照他們的要求來(lái)摘蘋(píng)果，它們才高興，老師相信我們的寶寶一定能夠做到，今天呀小豬要請(qǐng)寶寶把蘋(píng)果摘到果盤里，而且要摘滿果盤，一個(gè)空格里面只能裝一個(gè)蘋(píng)果，能做到嗎?(能)很好，輕輕地從小椅子底下取出水果盤。站起來(lái)要讓小豬看著你。
三、幼兒聽(tīng)要求進(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)
(一)第一次摘蘋(píng)果
1.請(qǐng)幼兒拿出小椅子下面的果盤。幼兒去摘蘋(píng)果，老師隨時(shí)指導(dǎo)。
師：好，摘滿果盤的寶寶請(qǐng)坐好了。看一看你沒(méi)有幫小豬把果盤摘滿呀?再看一看你的小豬有沒(méi)有站起來(lái)看著你?
2、注意引導(dǎo)幼兒從小豬開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)數(shù)，然后說(shuō)出總數(shù)。
師：那么誰(shuí)想過(guò)來(lái)，把你摘的蘋(píng)果數(shù)給大家看呀?讓小豬站起來(lái)看著你(好，開(kāi)始1234一共幫小豬摘了4個(gè)蘋(píng)果)。小豬可高興了，但是小豬還說(shuō)了它要請(qǐng)寶寶幫它把果盤里的蘋(píng)果放回籃子里，而且要放一個(gè)數(shù)一個(gè)，現(xiàn)在看看老師是怎么幫小豬放蘋(píng)果的。(1234老師放好了，放一個(gè)數(shù)一個(gè))
3.請(qǐng)幼兒把摘到的蘋(píng)果放到小豬的籃子里，教師示范放的時(shí)候要邊數(shù)邊一個(gè)一個(gè)的放。
(二)第二次摘蘋(píng)果請(qǐng)幼兒摘大蘋(píng)果，以同樣的方式請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)后，再邊數(shù)邊一個(gè)一個(gè)放到籃子里。
師：聽(tīng)一聽(tīng)小豬又對(duì)我們說(shuō)什么了，小豬還要小朋友幫它摘蘋(píng)果，小朋友還愿不愿意幫助它嗎，這一次摘的和剛才不一樣，小豬要請(qǐng)小朋友把大蘋(píng)果摘滿果盤。來(lái)寶寶們看一看這一次是不是大蘋(píng)果，讓小豬站起來(lái)看一看，從小豬這邊數(shù)一數(shù)，你摘了幾個(gè)大蘋(píng)果?現(xiàn)在還要幫小豬送回籃子里，放一個(gè)數(shù)一個(gè)。
(三)第三次、第四次請(qǐng)幼兒分別摘紅色和綠色的蘋(píng)果，請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)后邊數(shù)邊一個(gè)一個(gè)放到籃子里。