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幼兒園小班科學(xué)教案 有趣的肥皂

發(fā)布時(shí)間:2019-03-01

幼兒園小班科學(xué)教案 有趣的肥皂

幼兒園小班科學(xué)教案 有趣的肥皂
[活動(dòng)目標(biāo)]
  1、培養(yǎng)幼兒用肥皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 
  2、通過(guò)幼兒的自主探索活動(dòng),使幼兒知道肥皂的外形特征及用途。
 
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
  各式各樣的肥皂及肥皂盒若干;各種舊玩具、舊手絹等;吹泡泡玩具瓶(與幼兒人數(shù)相等);“我愛洗澡”音樂及磁帶、錄音機(jī);盛玩具的小筐若干;干凈毛巾(與幼兒人數(shù)相等)、盛水的大水盆六個(gè),小方布一塊,剪好的小紅星若干。
 
[活動(dòng)過(guò)程]
  1、《我愛洗澡》音樂,老師與幼兒做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 
  (1)老師吹泡泡引起幼兒興趣。 
  (2)出示肥皂并請(qǐng)幼兒描述。(請(qǐng)幼兒自由發(fā)言) 
  (3)出示多種多樣的肥皂,讓幼兒觀摩。老師引導(dǎo)幼兒觀察肥皂形狀、顏色、氣味,并用手摸摸,說(shuō)出感覺。(幼兒分別發(fā)表自己的意見)
  2、幼兒自由玩肥皂、臟玩具等,老師引導(dǎo)幼兒尋找肥皂的小秘密。(幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂的小秘密:用手搓能產(chǎn)生泡沫,能溶在水里、能使臟東西變干凈……)。引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn),老師適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
  3、引導(dǎo)幼兒正確用肥皂洗手,教育幼兒講衛(wèi)生。 
  老師:孩子們,誰(shuí)來(lái)告訴我你平時(shí)是怎么樣洗手的?幼兒講述自己洗手的方法。老師:“想想怎么樣才能把我們的小手洗的更干凈?”(與幼兒邊念兒歌邊洗手)
  4、幼兒自由吹泡泡,結(jié)束活動(dòng)。
[活動(dòng)延伸]
  把各種玩具用清水沖洗干凈
 
[活動(dòng)點(diǎn)評(píng)]
  此次活動(dòng)幼兒對(duì)“玩肥皂”極感興趣,通過(guò)自主的探索,發(fā)現(xiàn)了肥皂好多小秘密,能溶在水里,有的有香味,有的有藥味,搓在手上會(huì)起很多的小泡沫,能除菌……玩玩樂樂中了解了肥皂的用途,并學(xué)會(huì)了如何正確地用肥皂洗手。活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):(1)個(gè)別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密,對(duì)此,教老師應(yīng)適時(shí)引導(dǎo);(2)用肥皂洗塑料玩具不太合適。其次,活動(dòng)中,要引導(dǎo)幼兒盡量不要把水弄到衣服上,灑到地面上,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
 
附兒歌:洗手歌
  小朋友,來(lái)洗手, 
  卷起袖,淋濕手, 
  抹上肥皂搓呀搓, 
  清清水里洗呀洗, 
  再用毛巾擦一擦, 
  我的小手真干凈。
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