小班科學:可愛的小兔
活動目標:1、初步了解兔子的主要外形特征和生活習性。2、激發幼兒喜歡小動物的情感。活動準備:真實的黑、白兔子2只,關于小兔子的ppt,青菜、蘿卜等實特若干,裝扮小兔的材料若干。活動過程:一、 請出小兔子——引起幼兒的興趣重點提問:1、 今天,有位朋友來做客,看看,是誰啊?2、 你們為什么叫它小白兔?3、 又有一位客人來了,是誰啊?小結:原來兔子的皮毛也有各種顏色,有小白兔、小灰兔。二、 觀察白兔、灰免——了解特征重點提問:1、 它們想和我們一起玩,看看它們長的什么樣?2、 小兔走路是怎么樣的?3、 小兔愛吃什么?小結:小兔、小兔毛茸茸,長長的耳朵豎起來,短短的尾巴動一動,走起路來蹦蹦跳,愛吃蘿卜愛吃菜。三、 延伸活動——裝扮小兔師生共同裝扮,和兔媽媽一起游戲,隨歌曲自由表現。活動建議:在本次活動前后,可以觀看有關小兔子的ppt,進一步拓展幼兒有關小兔子的知識。活動后可繼續開展低結構游戲,將活動延伸,如運動游戲“小兔采蘑菇”;科學小制作“兔乖乖”等。