小班音樂活動:大皮球
活動目標: 1.理解歌曲內(nèi)容,能根據(jù)歌詞做相應(yīng)的動作。 2.能夠用聲音的大小表現(xiàn)拍球的輕重。 3.體驗參加集體游戲的快樂。 活動準備: 大皮球一個 活動過程: 一.發(fā)聲練習 師:你們知道我是誰嗎?今天要和你們一起玩游戲你們高興嗎?那我們先來發(fā)聲練習一下吧。▎柡、歌曲:好媽媽) 二.導入引起幼兒興趣。 師:你們看老師今天給你們帶來了什么?是什么樣子的?皮球可以怎么玩呢?拍一拍皮球吧!——大皮球圓又圓,拍一拍跳一跳誰會說這句話。(個別幼兒、集體) 顧老師要來拍皮球啦!拍的輕跳的低!拍的重、跳得? 小結(jié):拍的輕跳的低,拍的重跳的高。(你來說一說) 我的皮球接住了,我們一起把這首兒歌念一念吧。1-2邊) 三.學唱歌曲。 師:小朋友念的真好!我們跟著琴聲來唱一唱。1邊) 要是加上動作就更好了,聽!(2邊)注意啦!唱到拍的輕跳的低時聲音要小一點,動作要輕一點,唱到拍的重跳的高聲音要?動作要?我們來試一試。3邊) 四.集體游戲。 師:小朋友快蹲到小椅子前面,我們來玩游戲啦!你們是大皮球,我是拍球的人,拍到那只大皮球,那只大皮球就跳一下。(1邊) 師:這一次我來聽一聽那只大皮球唱的聲音響亮我就拍那只大皮球。(2邊) 師:這一次請女孩子來拍球,誰唱的好,就拍誰的頭。(1邊、交換角色再來一次。) 師:今天和顧老師玩游戲開心嗎?我們到外邊和其他的孩子一起玩玩這個游戲好嗎?走嘍!