小班音樂游戲《小花貓和小耗子》
活動目標：1.充分體驗集體游戲的快樂。
2.積極參與游戲，跟隨音樂大膽地表演動作。
3.用自然連貫的聲音演唱歌曲，并嘗試動作創(chuàng)編。
重難點分析
重點：能夠熟練地進行游戲。
難點：扮演的角色和動作要一致，按節(jié)奏做動作。
活動準備
物質準備：音樂光盤《小花貓和小耗子》《小老鼠，上燈臺》；小貓、老鼠的頭飾若干。
知識準備：聽過并會唱《小老鼠，上燈臺》。
活動過程：
（一）導入
幼兒圍坐成圓圈，進行發(fā)聲練習《我愛我的小貓》
（二）展開
1.出示手偶小貓和小老鼠，激發(fā)幼兒興趣，請幼兒欣賞手偶表演《小花貓和小耗子》
師：小朋友們，今天我來給你們表演一個節(jié)目吧，名字叫《小花貓和小耗子》教師操作手偶小貓、小老鼠，邊做動作邊范唱歌曲一遍。
2.理解歌詞，學唱歌曲。
（1）請幼兒聽錄音欣賞歌曲1—2遍，學唱歌曲。
（2）引導幼兒跟隨教師打節(jié)奏學歌詞，在理解歌詞內容的基礎上，嘗試添加相應的動作。
3.學習玩法，幼兒游戲。
（1）引導幼兒在學會歌曲的基礎上隨音樂做動作。
（2）教師講解游戲玩法及規(guī)則，幼兒分角色戴頭飾跟隨音樂反復進行游戲，體驗集體游戲的愉悅感。
4.教師評價，鼓勵幼兒積極參與游戲，使幼兒充分體驗集體游戲的快樂。
5.請幼兒分組進行游戲，按節(jié)奏做動作。
（三）結束
在游戲中結束活動。