小班音樂游戲：過馬路要看燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能邊唱邊游戲，在游戲中鞏固對(duì)基本交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
2、喜歡參加音樂游戲，初步嘗試遵守音樂游戲的規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師范例“大馬路”（有人行道和橫道線）、歌曲錄音《過馬路要看燈》。
活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)演唱歌曲。
活動(dòng)難點(diǎn)：與同伴一起做音樂游戲。
活動(dòng)過程：
1、欣賞并學(xué)唱歌曲：
教師師范演唱歌曲兩遍，幼兒欣賞，了解歌詞大意。
幼兒跟著音樂旋律邊拍手邊念歌詞。
分句學(xué)唱歌曲，教師用摘句的方法，將幼兒學(xué)起來比較困難的樂句重點(diǎn)學(xué)唱。
幼兒跟著音樂完整演唱歌曲。
2、學(xué)做音樂游戲：
在“大馬路”游戲場(chǎng)景中，幼兒邊唱邊游戲，教師提醒幼兒：行人要走人行道，過馬路要走橫道線。
請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演警察，游戲反復(fù)進(jìn)行。
《開火車》是一首歌詞簡練、通俗易懂的歌曲。歌詞朗朗上口，幼兒容易識(shí)記。根據(jù)小班孩子好動(dòng)、自律性不強(qiáng)、注意力容易分散的特點(diǎn)，在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我運(yùn)用電教手段，采用擬聲手法，生動(dòng)的模仿了火車開時(shí)的聲音效果，以游戲的形式進(jìn)入教學(xué)...
音樂游戲《小小雞》（ 小班）一、活動(dòng)目標(biāo) 1、樂意用動(dòng)作、歌曲、表情，表達(dá)對(duì)小小雞和雞媽媽的喜愛之情。 2、在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂游戲《小小雞》。 二、設(shè)計(jì)思路 小班幼兒的思維正處在直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期。...
活動(dòng)目標(biāo)1、通過玩《開始和停止》的音樂游戲，幼兒感知音樂有反復(fù)地開始和突然停止的特點(diǎn)。2、在游戲中，幼兒嘗試使用多種形式表現(xiàn)開始和停止這一音樂的特點(diǎn)。3、通過感受音樂、表現(xiàn)音樂，體驗(yàn)與同伴、教師一起游戲的快樂。...
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受音樂平穩(wěn)的旋律和節(jié)奏，能聽準(zhǔn)、拍打4拍子的重拍節(jié)拍，會(huì)聽著音樂的變化做游戲。2、大膽創(chuàng)編大象打噴嚏、小老鼠摔倒的動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)小老鼠的機(jī)靈淘氣和大象笨重詼諧的形象。...
活動(dòng)目標(biāo)：1.能在大公雞的曲調(diào)上唱出替換的新歌詞。2.學(xué)會(huì)與同伴合作游戲，體會(huì)合作的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《大公雞》活動(dòng)過程：1.啦啦歌導(dǎo)入。（1） 老師用啦啦啦的形式演唱大公雞，小朋友聽到歌曲后能說出歌曲的名字。...
目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)歌曲，并根據(jù)歌詞大膽表演。2、幼兒能積極參與游戲，體驗(yàn)游戲快樂。準(zhǔn)備：狼的頭飾，兔子的頭飾，音樂，獎(jiǎng)勵(lì)五角星過程：一、復(fù)習(xí)歌曲昨天，我們學(xué)了一首有趣的歌，歌的名字叫《對(duì)面的兔子看過來》那歌曲里有誰啊？兔子和狼...
一、設(shè)計(jì)意圖一次晨間活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)幼兒到場(chǎng)地上玩起了紙條，沒想到孩子們對(duì)紙條產(chǎn)生了濃厚的興趣。"老師，這些紙條的顏色真漂亮。老師漂亮的紙條飛舞起來。老師，快來看呀，我可以把紙條甩成圓圓的。...
活動(dòng)目標(biāo)：1.在游戲中學(xué)習(xí)演唱歌曲。2.能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，體驗(yàn)游戲的樂趣。3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。4.對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。...
活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)圖譜，初步感受音樂的特定節(jié)奏，并運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏“x x x x │ x －│”。2、嘗試辨識(shí)反復(fù)出現(xiàn)的樂句“咿呀咿呀呦”，激發(fā)幼兒傾聽音樂旋律的能力。...
反思一：小班音樂游戲活動(dòng)《捉小魚》案例與反思在一次晨接過程中，一名幼兒的家長正好端著一小缸金魚，當(dāng)看到金魚在魚缸里游來游去時(shí)，全班幼兒頓時(shí)活躍起來，一邊喊著小魚一邊不停地做小魚游泳的動(dòng)作，由此，我想到小班的幼兒有著很強(qiáng)的...
活動(dòng)目標(biāo)：1、在熟悉手指游戲的基礎(chǔ)上用身體的其他部位玩游戲。2、通過觀察、探索、創(chuàng)編用身體的不同部位表現(xiàn)飛走了，回來了。3、樂意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)把自己的想法與大家分享的樂趣。...
活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的老鼠動(dòng)作造型，能有節(jié)奏的做老鼠跑、吃米等動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備：貓的頭飾一個(gè)、《貓捉老鼠》歌曲磁帶，老鼠頭飾每個(gè)小朋友一個(gè)。活動(dòng)過程：一、開始部分：導(dǎo)入：組織幼兒隨歌曲《小動(dòng)物走路》進(jìn)活動(dòng)室。...
活動(dòng)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)聽辨音源方向，提高聽音能力。2、 感受不同的音樂類型。3、 使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。活動(dòng)重點(diǎn)：使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。活動(dòng)難點(diǎn)：按照游戲情結(jié)和音樂變化，調(diào)整音樂行為。...
活動(dòng)目標(biāo)：1.充分體驗(yàn)參與集體游戲的快樂。2.積極參與游戲，提高交往與合作能力。3.理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自然連貫的聲音演唱歌曲。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)：能夠熟練地進(jìn)行游戲。難點(diǎn)：按節(jié)奏做動(dòng)作，動(dòng)作和歌詞要一致。...
活動(dòng)目標(biāo):1.能按音樂節(jié)奏合拍地做貓走路的動(dòng)作，并根據(jù)歌詞內(nèi)容變換動(dòng)作。2.幼兒通過討論、交流、遷移經(jīng)驗(yàn)探索游戲玩法，并遵守游戲規(guī)則，有一定自控能力。3.能情緒愉快地參與游戲，體驗(yàn)集體游戲的快樂。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)找小貓的游戲。...