中班科學活動:親一親 玩一玩
“老師覺得你們吹氣球吹得別有勁,現在我們來變成一個大氣球(幼兒手拉手圍成圈),一起吹,“砰”的一聲,氣球爆破。重復4-5遍。 四、結束語:我們去看一看生病的氣球寶寶好了沒有?生病的氣球寶寶好了,(哭臉已變成笑臉),我們和她一起到外面做活動吧! 【活動反思】
此教學活動以幼兒為主體,教師在教學過程中所扮演的角色不在是“傳授者”而是“引導者”學生不再是被動的學習,而是在教師的幫助、引導下以主動探究的方式自主去學習。在以上活動過程中以游戲為基本形式,孩子們在快樂的游戲中達到了活動目標。