中班科學活動：彩色牛奶
活動目標： 1.借助故事，感知兩種不同顏色混合在一起的變化。 2.嘗試發現兩種不同顏色混合在一起的變化。 活動準備： 1.ppt課件。 2.奶牛圖卡（每人一份）。 3.水果背景圖。 活動過程： 1.欣賞故事。 （1）談話，激發幼兒興趣。 小朋友，我們都喝過牛奶，誰來說說牛奶是什么顏色的？ 今天，來了一頭神奇的奶牛，它擠出來的奶可是五顏六色的呢，不信，我們一起來聽故事《彩色奶�！钒�！ （2）結合圖片講故事。（播放幻燈片） 從前，有一頭可愛的奶牛，名字叫花花。 花花去找朋友，正巧碰見了小豬。它在干嗎呢？（摘蘋果）花花就問“喂，豬小弟，你摘那么多的蘋果做什么呀？”豬小弟高興地回答：“你不知道呀，許多朋友都愛吃我種的大紅蘋果�！� 花花就想：蘋果又大又紅，怪不得有許多人都愛吃。要是我也能擠出彩色的牛奶，那該有多好啊！ 花花整天都在想著彩色牛奶的事，就連睡覺都會做彩色牛奶的夢�；ɑ▔粢娮约合瘸粤艘恍┎葺�，又喝了一大杯豆漿�；ɑㄕ娴臄D出了一杯粉紅色的奶。她真高興��！ 夢里的花花繼續變。她又吃草莓，又吃香蕉。于是，她擠出了橙色的奶。花花又換了兩種水果。先吃了檸檬，又吃了藍莓。于是她擠出了一杯綠色的牛奶。 花花覺得很有意思。她想，我要是每樣顏色的水果都吃一點，會變出什么呢？于是她就開始大吃起來。哇，天啊！怎么會事一杯黑色的牛奶？有誰見過黑色的牛奶呀？ 花花這么一急，竟然從夢中驚醒過來。 2.回憶故事，感知兩種不同顏色混合在一起的變化。 哈哈，彩色牛奶原來是花花做的一場夢啊。咦，你還記得嗎？花花都吃些什么呀？（幼兒自由回答） 我們一起來看看，（播放幻燈片）它先吃了（草莓），又喝了一大杯（豆漿），擠出的奶就變成了（粉紅色）。（紅紅的草莓加上乳白的豆漿，就變成了粉色的牛奶。） 花花繼續變，又吃（草莓），又吃（香蕉），擠出的奶就變成（橙色）。（紅紅的草莓加上黃黃的香蕉，就變成了橙色的牛奶。） 花花又換了兩種顏色的水果。先吃（檸檬），又吃（藍莓），擠出的奶酒變成（綠色）。（黃黃的檸檬加上藍藍的藍莓，就變成了綠色的牛奶。） 花花覺得很有意思。她想，我要是每樣水果都吃一點，會變出什么呢？于是，她吃了（。。。）哇，天��！怎么會是一杯黑色的牛奶？有誰見過黑色的牛奶��？花花一著急，竟然從夢中驚醒了。 3.扮演奶�；ɑǎ鰝�彩色牛奶的夢。 花花做的彩色牛奶的夢可真美��！我也想來當一回奶牛花花，也來做場美夢。（戴上奶牛的胸卡） 瞧，我夢到了好多的水果呢！快來看看，你們能喊出它們的名字嗎？（出示水果背景圖）一一介紹水果。 (1)示范。 這么多好吃的水果呀，我來先吃個草莓（粘貼草莓圖片），再吃個檸檬(粘貼圖片)，猜猜會變成什么顏色的牛奶呢？瞧，（油畫棒涂色）真有趣，我還想吃個菠蘿（圖片），再吃個獼猴桃（圖片），猜猜又會變出什么顏色的牛奶呢？（涂色同上） (2)幼兒自由操作。 你們一定迫不及待地想試試了吧。那就變成一頭小奶牛吧（從座位底下拿出奶牛胸卡掛上）。也去做一回彩色牛奶的夢。（到后面桌子上操作）。 (3)粘貼幼兒的操作結果，并請個別幼兒說說。顏色的水果加顏色的水果變成了顏色的牛奶。 4.簡單介紹喝牛奶的好處。 花花變出了黑色的牛奶，可是誰見過黑色的牛奶呀，花花一著急，竟然從夢中驚醒了。她決定了還是吃青草，變白色的牛奶好。 你們知道嗎？牛奶含有豐富的鈣質，多喝牛奶可以讓我們的個兒長得高高的，身體棒棒的！喝牛奶去咯�。ㄍ藞觯�