中班科學(xué)活動:小雞出殼了
活動目標(biāo)：1.了解小雞出殼后的生長過程。2.了解成年后雞的身體結(jié)構(gòu)，能正確掌握雞身體各部分的名稱。活動準(zhǔn)備： 1.圖片：《小雞出殼了》、小雞。2.掛圖《小雞出殼了》活動重點：了解小雞出殼以及出殼后的生長過程。活動難點：用正確的語言講述雞身體各部分的名稱。審美元素：幼兒通過觀察小雞，感受小雞黃黃的顏色，絨絨的羽毛，唧唧的叫聲，激發(fā)幼兒熱愛小動物和愛護(hù)小動物的美好情感。活動過程：1.出示小雞師：我們班來了位客人，看看是誰？它是什么樣子的？知道它是從哪里來的嗎？小雞是怎么出殼的？師小結(jié)：小雞是黃黃的，有毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴。2.出示掛圖或播放小雞出殼的錄像，引導(dǎo)幼兒觀察并自由交談。教師：圖上，小雞從哪兒來的？教師：你看到的小雞是怎么樣出殼的？3.帶幼兒講述“小雞出殼”的全過程，學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞語“啄破蛋殼”“鉆出來”并跟隨教師的語言用動作來表現(xiàn)。師小結(jié)：小雞是經(jīng)過母雞孵蛋，出殼后慢慢地跟著媽媽找蟲吃。4.觀察大雞圖片，認(rèn)識雞的身體結(jié)構(gòu)。師：小雞長大后是什么樣的？（出示公雞圖片）這是什么雞？你能說出它身體每個部分的名稱嗎？（教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識雞的身體結(jié)構(gòu)）5.共同表演歌曲《小小蛋兒把門開》。