常識(shí)教案-奇妙的風(fēng)
奇妙的風(fēng)
——大班科學(xué)探索活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖:
風(fēng)作為一種自然現(xiàn)象,平時(shí)不太被幼兒所關(guān)注,幼兒對(duì)風(fēng)的感受就是吹的眼睛睜不開(kāi),有風(fēng)的時(shí)候很冷等等,這些使得幼兒不喜歡風(fēng),為了讓幼兒能夠了解風(fēng),激發(fā)幼兒的好奇心,設(shè)計(jì)了以“玩風(fēng)”為切入點(diǎn),使幼兒在尋找、嘗試的過(guò)程中初步了解風(fēng)的形成,并從體驗(yàn)中獲得成功感,這作為難點(diǎn),重點(diǎn)是通過(guò)幼兒對(duì)圖片的觀察,切身體會(huì)理解風(fēng)與人類的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒科學(xué)的思維方式、使幼兒對(duì)風(fēng)產(chǎn)生探究興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、風(fēng)車、扇子、風(fēng)箏、小盤子、圖書、紙張、泡泡水、紙飛機(jī)、紙飛鏢、羽毛
2、有關(guān)風(fēng)的圖片(有益的風(fēng)和有害的風(fēng))
師:誰(shuí)也看不到我的影子,誰(shuí)也捉不住我的身子,沙沙沙,有時(shí)我只搖搖樹(shù)枝,嘩嘩嘩,有時(shí)我要推倒房子,請(qǐng)你猜猜我的名字。(風(fēng))
還有什么辦法能使風(fēng)兒出現(xiàn)?
游戲:《我們會(huì)造風(fēng)》
通過(guò)幼兒自由玩風(fēng)車、吹泡泡、玩紙飛機(jī)、紙飛鏢等各種活動(dòng)體驗(yàn)風(fēng)的風(fēng)向、風(fēng)力。進(jìn)一步提高幼兒游戲興趣。
1、探討怎樣讓風(fēng)為我們多做好事?讓幼兒了解植樹(shù)造林可以減少風(fēng)沙的常識(shí),強(qiáng)化幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)林,不亂扔垃圾的行為。