作文技巧－－變“無話可說”為“有話可說”
在作文教學(xué)中，學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)無話可說的情況。那么，怎樣才能訓(xùn)練學(xué)生作文有話可說呢？一、 加強(qiáng)生活實(shí)踐，積累生活題材
作文教學(xué)要從內(nèi)容入手，讓學(xué)生積累豐富的寫作素材是搞好作文教學(xué)的第一關(guān)。也就是說首先要解決“源”的問題。要加強(qiáng)學(xué)生的生活實(shí)踐，讓學(xué)生在生活中感知事物。正如葉老所說：“作文這件事離不開生活，生活充實(shí)到什么程度，才會(huì)做成什么文章。”
集體活動(dòng)要豐富多彩，要使學(xué)生有興致、有投入、有收獲。學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活占據(jù)孩子的主要時(shí)間，因此學(xué)校的學(xué)習(xí)，活動(dòng)對(duì)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。學(xué)校、班級(jí)每學(xué)期都組織許多有意義的集體活動(dòng)。作為教師來說，要針對(duì)作文教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生有興致地參加活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中投入，有所收獲。學(xué)生在活動(dòng)中越盡興，那么形成的感知就越深，他的再造再想象也就會(huì)越豐富，可以說對(duì)作文創(chuàng)作的題材就會(huì)積累得越多，就會(huì)有東西可寫。如教材中要求學(xué)生寫一次活動(dòng)場(chǎng)面，我結(jié)合六一搞了豐富多彩的游園活動(dòng)，同同學(xué)們表演了很多有興趣的節(jié)目，像搶板凳、踩氣球、畫鼻子等游戲，學(xué)生們玩得很盡興。活動(dòng)結(jié)束后，我特意引導(dǎo)學(xué)生回憶那些有趣的活動(dòng)場(chǎng)面，提示學(xué)生回想活動(dòng)中表演者的動(dòng)作、語言、神態(tài)及在場(chǎng)同學(xué)的情緒。由于當(dāng)時(shí)活動(dòng)很熱烈，同學(xué)們記憶猶新，因此大家說話的情緒特別高。大家你一句我一句，把活動(dòng)場(chǎng)面說的栩栩如生。然后，再讓學(xué)生把這個(gè)場(chǎng)面寫下來，學(xué)生們玩得痛快，寫得真實(shí)而豐富。