話題作文指導(dǎo)——標(biāo)題•開頭•結(jié)尾

   四川 李由富
   話題作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾如果寫得不好，將會直接影響到考生的得分，我們要特別警惕這三大失分“硬傷”，擬好標(biāo)題，寫好開頭和結(jié)尾。
   一， 題作文標(biāo)題的擬定。
   （一），方法指導(dǎo)
   標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象。因此，我們在擬標(biāo)題時，首先要準(zhǔn)確扣準(zhǔn)話題，不能偏離話題；其次要醒目，要扣住話題內(nèi)容，讓人一看就有一目了然，耳目一新的感覺；第三，要簡潔，短小，給人留下深刻的印象，能給人廣闊的想象空間。
   擬標(biāo)題的具體方法是：
   1，直接以話題為標(biāo)題。這種辦法省事可靠，不會跑題。前提是所給的話題本身就新穎、簡潔、醒目、動人、出彩，同時，這個話題的范圍小，不寬泛。例如《假如記憶可以移植》這個話題，就可以直接以此作為標(biāo)題。
   2，另擬標(biāo)題。若給題目很大而且是一個詞語，如以“環(huán)境”、“誠信”為話題作文，如果直接以話題為標(biāo)題就不行。其擬題方法是：
   ①在所給的話題前面或者后面加上適當(dāng)?shù)脑~語。如以《誠信》為話題作文，其標(biāo)題就可以擬為《誠信，為人的底線》、《背起誠信的背囊走一生》、《我們需要誠信》。
   ②根據(jù)所給話題及其提示，擬一個雖然不與話題原詞一樣，但包含話題寓意的標(biāo)題。這種方法最能發(fā)揮考生的主觀能動性，擬出精彩的標(biāo)題。如以“音樂”為話題，就可以擬出《生命的樂章》、《人生的旋律》、《浪花里飛出歡樂的歌》等這樣的好標(biāo)題來。
   （二），話題作文擬標(biāo)題訓(xùn)練
   閱讀下列材料，據(jù)要求作文：
   印度一個挑水工有兩個水罐，一個水罐有一條裂縫，而另一個水罐完好無損。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人的家，而那個破水罐到達目的地時里面只剩下半罐水了。因此，挑水人每次回到主人家時，只有一罐半水。
   那個完好的水罐不僅為自己的成就，更為自己的完美感到驕傲。但那只可憐的裂罐因自己天生的裂痕而感到十分慚愧，心里一直很難過。兩年后的一天，它在小溪邊對挑水人說：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉�！� 挑水人問：“你為什么要感到慚愧？” 水罐答到：“在過去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到你應(yīng)得的回報。” 挑水人聽后說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意路邊那美麗的花兒。”
   當(dāng)他們上山時，那個裂罐見太陽正照著路邊美麗的鮮花，這美好的景物使它感到一絲快樂。挑水人說：“難道你沒有注意到剛才那些美麗的花兒只長在你這邊，并沒有長在另一個水罐那邊？我在你這邊撒下了花種，于是，每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了他們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。若沒有你，主人不會有這么美麗的花朵美化家室。”
   或許，我們也曾是這么一個有裂罐的水罐，你的感受、情緒、遭遇、理解如何？請以“有裂縫的水罐”為話題寫一篇作文。
   像這個話題作文，該怎樣安標(biāo)題呢？
   參考答案：《有裂縫的水罐》、《花兒為什么這樣紅》、《裂縫、付出、收獲》、《付出與收獲》、《凡事有其弊，必有其利》、《利弊關(guān)系談》、《劣勢≠失敗，優(yōu)勢≠成功》、《優(yōu)劣相對論》、《學(xué)學(xué)印度挑水工》。
   二， 題作文的開頭
   （一），方法指導(dǎo)
   古人寫文章很講究開頭，稱之為“鳳頭”，好的開頭是成功的一半。話題作文開頭就要入題，千萬不要半天不貼題，既要注意寫得精彩，又要注意切題。所謂入題，是指文章的主題內(nèi)容要盡快表現(xiàn)出來，這樣既可擴大文章的容量，又可盡量發(fā)揮每個字的效力。高考閱卷時間緊，任務(wù)重，不理想的開頭，容易使閱卷老師產(chǎn)生先入為主的印象，即使你后面的文章上檔次，也難作出公正的評判。因此，我們應(yīng)花大力氣寫好開頭。
   開頭方法舉例：
   比喻法：如《我的空中樓閣》的開頭：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。
   引言法：如《瑣憶》的開頭：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。
   議論法：如《古代文化的窗口——〈紅樓夢〉》的開頭：翻開《紅樓夢》，似乎是打開了中國古代文化的窗口。它自問世200百多年來，已贏得國內(nèi)外億萬讀者的欣賞和贊揚。思想家、文藝家王國維稱其為“宇宙的一大著述”。學(xué)者林語堂說：“《紅樓夢》不愧為世界名著，優(yōu)秀小說該具備的，它都具備”。在國內(nèi)，人們形成這樣的看法：“不了解《紅樓夢》，就幾乎等于不了解中國的文化和社會�！蓖鈬�人也人認(rèn)為：“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然�！�
   描景開頭法：如《在烈日和暴雨下》的開頭：十五那天，天熱得發(fā)了狂，太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
   （二） 話題作文開頭訓(xùn)練
   1，給《凡事有其弊，必有其利》寫一段開頭。
   2，給《學(xué)學(xué)印度挑水工》寫一段開頭。
   3，給《優(yōu)劣“相對論”》寫一段開頭。
   參考答案：
   1，《凡事有其弊，必有其利》的開頭：
   “有裂縫的水罐”這個故事，頗讓人深思。印度挑水工對“有裂縫的水罐”的看法出人意料。已經(jīng)裂縫的水罐，通常是被人視為廢品扔棄的，然而，只有印度挑水工這樣英明理智的人，才能慧眼獨具，避短揚長。這就應(yīng)了“凡事有其弊，必有其利”這句話。
   2，《學(xué)學(xué)印度挑水工》的開頭：
   看完這個故事——“有裂縫的水罐”后，從中得到些啟發(fā)。我十分敬佩那個印度挑水工。他善于將別人的缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，一分為二地看問題。俗話說得好：“千里馬常有，伯樂不常有。”印度挑水工就是這樣一位杰出的“鑒賞大師”。
   3，《優(yōu)劣“相對論”》的開頭：
   古話說得好：“人無完人�！币粋�人不可能沒有缺點，也不可能沒有優(yōu)點。有些人做事做得好，那他就沒有缺點嗎？不，那是因為他知道揚長避短。所以說有劣勢不一定就不好，有優(yōu)勢不一定就完美。
   三， 話題作文的結(jié)尾
   （一），方法指導(dǎo)
   由于種種原因，有些學(xué)生作文來不及剎尾，或者用一句話硬斷，或者點上省略號，或者干脆空在那里。不論哪種情況，都會被視為未完篇處理。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先就是要看整體，所以，考生交給老師的作文無論如何也應(yīng)該是一篇完整的作文，而不是一篇無尾文。結(jié)尾的總要求是：呼應(yīng)、升華。
   （二），話題作文結(jié)尾訓(xùn)練
   1，給《凡事有其弊，必有其利》寫一段結(jié)尾。
   2，給《學(xué)學(xué)印度挑水工》寫一段開頭結(jié)尾。
   3，給《優(yōu)劣“相對論”》寫一段結(jié)尾。
   參考答案：
   1， 《凡事有其弊，必有其利》的結(jié)尾：
   每一個事物都是有兩個方面的�！坝辛芽p的水罐”可能是因為不知道事物的兩面性，而使自己很自卑。我想，它聽了印度挑水工的話之后一定會樂起來。我們大家也應(yīng)該知道這點，當(dāng)你因一事煩惱，很不高興時，往別的方面想一想，一定會有益處。因為：凡事有其弊，必有其利。
   2，《學(xué)學(xué)印度挑水工》的結(jié)尾：
   “轉(zhuǎn)化”是門藝術(shù)，它要求你慧眼獨具，更要有容人之心。在現(xiàn)實生活中，看不慣、見不得有缺點的人的大有人在，我勸這些人還是學(xué)學(xué)印度挑水工吧！
   3，《優(yōu)劣“相對論”》的結(jié)尾：
   有些問題是劣勢，而換個角度卻變成了優(yōu)勢。雖然劣勢和優(yōu)勢間不能直接畫上等號，可是劣勢未必比優(yōu)勢差！天生我才必有用。自卑其實是個很大的錯誤，錯誤的根源就在于盲目地、機械地套別人的生活方式，無形中把別人當(dāng)成了衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，于是悲從中來。其實，換個角度你就天高地闊。所以當(dāng)你擁抱著優(yōu)勢的時候不要驕傲，當(dāng)你與劣勢共舞時也不必灰心。因為劣勢≠失敗，優(yōu)勢≠成功。
   工夫不負(fù)有心人，只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，話題作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾一定能寫好，寫出的文章一定能出彩。