關(guān)愛自己珍惜生命班會教案范文(通用2篇)
關(guān)愛自己珍惜生命班會教案范文 篇1
班會目標(biāo):
1、幫助學(xué)生學(xué)會控制自己情緒和行為,遵守交通故障,珍愛自己的生命;
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)集體的良好品德;
3、讓學(xué)生認(rèn)識到生活中什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認(rèn)識;
4、面對學(xué)習(xí)的壓力,教育學(xué)生如何面對挫折,珍愛生命,活出青春的價值。
活動流程:
1、思考:世界上力量最大的是什么?導(dǎo)入
2、故事分享:種子的力量,感受生命的力量;
3、美圖欣賞:生命的美麗;
4、辯論:我的生命只屬于我一個人
4、現(xiàn)場重現(xiàn):生命的脆弱;
6、珍惜生命,生存大考驗
7、詩朗誦:生命的價值
8、思考我們生命的價值是什么?
9、青春驛站:心理劇:“我的青春我做主”
10、小組討論:怎樣才能讓青春更有價值
11、尋找我們身邊的最美少年;
11、青春誓言
12、歌曲結(jié)束:怒放的生命
關(guān)愛自己珍惜生命班會教案范文 篇2
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識;(什么是艾滋病,艾滋病的傳播途徑,艾滋病的預(yù)防措施……)
2、通過本次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病人的思想品德,培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識。
教學(xué)重點;
1、艾滋病的危害、傳播途徑和預(yù)防措施;
2、如何關(guān)愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
教學(xué)過程:
(一)教師朗誦配樂詩:通過配樂詩朗誦,引出艾滋病的話題。使學(xué)生認(rèn)識到社會上還有這樣的一個特殊群體,他們的名字叫――艾滋病人。他們生活在社會的邊緣,不僅受到疾病的侵?jǐn)_,而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
(二)通過分析具體案例,讓學(xué)生分組討論艾滋病的危害
學(xué)生分組討論
(1)艾滋病對個人有哪些危害、
(2)艾滋病對家庭有哪些危害
教師總結(jié):艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈,所以我們要了解艾滋病的基礎(chǔ)知識注重預(yù)防。
(三)通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發(fā)學(xué)生對艾滋病的了解欲望,從而轉(zhuǎn)入對艾滋病基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
1、請生A簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(課前準(zhǔn)備)
2、請生B做我國艾滋病的發(fā)展態(tài)勢的國情報告,用詳實的數(shù)據(jù)讓學(xué)生感受我國艾滋病態(tài)勢的嚴(yán)重性。(課前搜集)
3、請生C回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個條件。
4、學(xué)生討論艾滋病的預(yù)防方法。
5、教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個概念的區(qū)分。
(四)小品表演《與她在一起》
班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),不但人長得漂亮,成績也非常優(yōu)異。同學(xué)們都愿意與她交往,但后來偶然得知:這位同學(xué)是艾滋病病毒感染者,在原來的學(xué)校因為受不了別人對自己歧視的壓力才轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校。于是在班里引起了恐慌,后來在班主任的教育和指導(dǎo)下,同學(xué)們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認(rèn)識,同學(xué)們又和她走在了一起。