中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 二年級美術(shù)《回家的路上》教案(通用9篇)

二年級美術(shù)《回家的路上》教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26

二年級美術(shù)《回家的路上》教案(通用9篇)

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過動物回家的畫面展示數(shù)學(xué)信息,復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)的2、3、4、5乘法口訣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算、提取信息、自主提出問題和獨(dú)立解決問題的能力。

  3、通過解決問題的過程中,進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算的能力,并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):回顧,鞏固本單元所學(xué)的“乘法口訣”的意義,理解以及利用乘法口訣解決生活中相關(guān)問題。

  難點(diǎn):提取圖中的信息,能用乘法口訣解決問題。

  教具學(xué)具:

  教具:多媒體課件,課本。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)鞏固乘法口訣

  用口訣填空,加強(qiáng)學(xué)生對2、3、4、5乘法口訣的記憶。

  師:同學(xué)們回答的真棒。

  創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題

  故事引入:放學(xué)了,小朋友們都要趕快回家,那么在美麗的大森林里,住著許多可愛的小動物,而且還在那里辦了一所動物學(xué)校呢!你們看,他們在回家路上多么高興啊!仔細(xì)看圖,放學(xué)了他們準(zhǔn)備回家,那他們走在那里呢!生:路上。

  師:板書(回家路上)

  三、選擇信息,探究問題

  1、同學(xué)們,在這張圖上,你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息?能把你看到的說給大家聽聽嗎?

  提出問題

  (1)、學(xué)生提出不同的問題。

  問題:1、路上一共有多少只狐貍?

  2、船上一共有多少只貓?

  3、一共有多少只鳥?

  4、地上一共有多少朵花?

  5、學(xué)校教學(xué)大樓上有多少扇窗戶?

  四:小組合作,解決提出的問題

  根據(jù)所提出的問題選擇合適的信息條件來解決問題。

  在解決問題中不只是列出算式還要思考為什么要這樣做?

  3、

  提出問題,(板書問題)

  生3:河里一共有幾條魚?

  3×4=12(條)

  4×3=12(條)

  答:河里一共有12條魚。

  你怎么知道用3×4=12的呢?用的是那句口訣呢!(三四十二)

  針對“3+3+3+3=12(只)”進(jìn)行乘法教學(xué)。

  師點(diǎn)評總結(jié):乘法是相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算,所以乘法的意義表示求幾個幾的和,凡是求幾個幾的和均可以用乘法。

  師:同學(xué)們回答的真好,那你們能根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看著圖片提出新的問題嗎?

  師:同學(xué)們回答真好,那讓我們?yōu)樽约汗恼瓢桑?/p>

  五,鞏固練習(xí)

  師:在剛才的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都把乘法口訣用的很好了,接下來老師這里有些題目同學(xué)們想不想試試呢!

  看圖填空。

  快來幫小動物找新家。

  六,師生共同總結(jié)

  同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們有那些收獲呢?

  板書設(shè)計(jì):

  回家路上

  河里一共有多少條魚?

  3+3+3+3=12(條)

  3×4=12(條)

  4×3=12(條)

  口訣:三四十二

  教學(xué)反思

  《回家路上》這一課是讓學(xué)生復(fù)習(xí)乘法的意義和應(yīng)用2-5的乘法口訣來解決生活中的實(shí)際問題。教材用一些小動物放學(xué)回家的畫面展現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)的信息,采用“你問我答”的數(shù)學(xué)游戲方式引導(dǎo)學(xué)生主動提出問題,解決問題。為此,教學(xué)時(shí)。我主要是讓學(xué)生在自主探索,合作交流學(xué)習(xí)中獲取知識。首先,我根據(jù)學(xué)生喜歡聽故事的特點(diǎn),以故事的形式呈現(xiàn)圖中的信息(出示課件),然后讓學(xué)生用語言表述自己的所見,再在小組內(nèi)采用“你問我答”的游戲方式,根據(jù)畫面提出數(shù)學(xué)問題并且運(yùn)用學(xué)過的乘法口訣解決這些問題。學(xué)生興味溢然,積極思考發(fā)問并認(rèn)真解答。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 使學(xué)生在具體的情景中,進(jìn)一步體會乘法的意義,熟練掌握25的乘法口訣。

  2. 讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自的想法的過程,從而理解乘法的意義。

  3. 在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作交流、相互傾聽、相互評價(jià)等能力。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣促學(xué)。

  1. 出示情境圖,讓學(xué)生根據(jù)圖上信息口頭編故事。

  2. 引導(dǎo)游戲活動,講清游戲規(guī)則(根據(jù)畫面提問題,你問我答)

  3. 指導(dǎo)觀察方法,指名學(xué)生說說是按什么順序來觀察的。

  4. 小組合作。

  要求

  (1)其中一個同學(xué)根據(jù)圖上信息提問題。

  (2)另一個同學(xué)運(yùn)用所學(xué)過的乘法口訣解決問題。

  (3)互相說說自己的`想法。

  5. 全班交流反饋,互相評價(jià)。

  小組匯報(bào),說出自己所提的問題和怎么解答,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  二、深化理解,鞏固提高。

  (送瓜果)

  2 5= 4 1= 9 3= 6 2=

  3 7= 4 3= 8 3= 6 5=

  三、找新家(第23頁第3題)

  1. 讓學(xué)生把圖意講一講。

  2. 比一比,看誰找得又準(zhǔn)又快。

  四、摘星星。

  理解圖意,學(xué)生在練習(xí)本上列式解題。

  五、對口令。

  寫出得數(shù)是20的算式,可以是加法算式,還可以是乘法算式。

  比一比誰寫得多。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇3

  教學(xué)目的:

  1、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料,采用畫、撕、剪、拼貼等多種手法進(jìn)行造型活動。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種道路,汽車是重要的交通工具,通過想象大膽表現(xiàn)繁忙的交通情景。

  3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識遵守交通規(guī)則的重要意義。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  學(xué)生能夠利用各種材料,通過撕、畫、剪等多種手段進(jìn)行作品創(chuàng)作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:多媒體課件、自制交通標(biāo)志教具、一張大的彩色卡紙

  學(xué)生:水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課題

  1、這是我們常州的哪里?你們熟悉嗎?(懷德橋)

  2、每天早晨上學(xué)時(shí)要經(jīng)過這座橋的小朋友舉手?

  3、這里的橋上什么東西很多?(車多、人多、房子多)

  4、車多、人多,讓你們覺得交通是怎樣的?(擁擠的、繁忙的)(揭示課題)

  二、發(fā)展階段

  1、早晨是坐交通工具來學(xué)校的?(小汽車、摩托車、電動車、自行車……)

  2、在馬路上你們還見過哪些交通工具?(卡車、雙層巴士、面包車、三輪車……)

  3、馬路上的車輛都具有特別的聲音,你們會模仿它們的駕駛動作和聲音嗎?(學(xué)生上臺模仿:摩托車的聲音、自行車的鈴聲等)

  游戲:聽一聽,猜一猜(課件)

  我們除了在馬路上可以見到這些交通工具,還能在哪些路上見到它們?(立交橋、轉(zhuǎn)盤、盤山公路、鄉(xiāng)村的馬路等)(課件)

  車輛和行人在馬路上必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在老師要考考大家對馬路上的交通標(biāo)志認(rèn)識多少?(投影展示后貼在黑板上的道路情景圖上)

  4、指導(dǎo)學(xué)生欣賞作品,評述對作品的看法。(表現(xiàn)形式:畫、剪、貼……)

  5、放一段科幻影片中的可以飛的汽車,開拓學(xué)生的眼界,激發(fā)學(xué)生的想象力。

  三、作業(yè)階段

  這是我們學(xué)校五年級的大哥哥為常州設(shè)計(jì)的一座未來的立交橋,你們看,縱橫交錯,非常有現(xiàn)代氣息,現(xiàn)在就讓我們一起乘上自己喜歡的交通工具,去看一看美麗的新常州,好不好?

  要求:1、用畫筆畫出各種交通工具,再剪下或撕下貼在馬路上。

  盡可能多地表現(xiàn)各種交通工具。

  3、自由地表現(xiàn),可畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的交通工具。

  4、畫花、樹、房子、人等布置在馬路的兩邊。

  (注:也可引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立制作表現(xiàn),突破純平面的繪畫方式,將繪畫與紙工結(jié)合起來。)

  四、展評階段

  1、游戲:擺一擺,想一想

  用剪貼或畫的方法制作一條交通繁忙的大馬路,將自己制作的小車等交通工具剪下粘貼在馬路上,并注意用花或樹木裝飾馬路的兩邊,還要注意路兩邊的建筑物,這樣看起來畫面會更飽滿、更美麗。(提醒學(xué)生粘貼時(shí)注意交通規(guī)則,布置出繁忙而有序的交通景象。)

  說一說,評一評(自評、互評、點(diǎn)評結(jié)合)

  五、拓展階段

  如今我們常州的馬路越來越寬闊,交通也越來越繁忙,小朋友從小就要做一個遵守交通規(guī)則的好公民。(兒歌進(jìn)行交通法規(guī)教育)

  人和車,靠右行

  過街要走斑馬線

  紅燈停,綠燈行

  交通順暢好心情

  六、收拾整理

  提醒學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面、地面,注意保持教室環(huán)境的整理潔。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇4

  教學(xué)內(nèi)容:

  新課標(biāo)北師大版數(shù)學(xué)第三冊第22~23頁:主題圖、數(shù)學(xué)游戲、練一練。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識目標(biāo):在數(shù)學(xué)游戲的方式下會主動提出問題,并運(yùn)用所學(xué)的乘法口訣解決問題,進(jìn)一步鞏固了乘法口訣,能正確熟練地計(jì)算。

  2、能力目標(biāo):提高根據(jù)題中信息提出問題和解決問題的能力,初步培養(yǎng)有條理地說明自己想法的能力。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):利用數(shù)學(xué)游戲的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn):

  根據(jù)題意提出問題,并運(yùn)用乘法口訣解決問題。

  教學(xué)難點(diǎn):

  熟練運(yùn)用口訣,根據(jù)題意提出不同的問題并解決問題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  回家路上主題圖一幅,搶答卡片,找新家的數(shù)字卡片。

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)練習(xí)。

  1、 齊背4的乘法口訣。

  2、 聽算

  第一組:24,35,92,46,57

  第二組:44,49,74,38,84

  二、情境導(dǎo)入。

  在美麗的大森林里,住著許多可愛的小動物,而且還辦了一所動物學(xué)校呢。瞧,小動物們放學(xué)了,他們正在回家的路上呢!

  三、交流信息。

  1、 引導(dǎo)觀察,同桌交流數(shù)學(xué)信息

  請你仔細(xì)地觀察圖畫,從圖上你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?請同位的同學(xué)互相交流,等一下給大家匯報(bào),好嗎?開始!

  2、 指名匯報(bào),引導(dǎo)有條理地說明自己的發(fā)現(xiàn)

  誰愿意告訴大家,你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息呢?

  四、提問及解答。

  1、 提問:你能根據(jù)這些信息提出一些用乘法計(jì)算的問題嗎?你會解決這些問題嗎?

  2、 指名提問,并指名回答,及時(shí)板書。

  3、 你還有哪些用乘法計(jì)算的問題?請寫在課堂本上,并解答出來。

  4、 展示匯報(bào):誰愿意把自己寫的展示給大家看?

  五、練習(xí)及游戲。

  1、 搶答

  小朋友都很愛動腦筋,既能發(fā)現(xiàn)問題,還能用乘法解決問題,接下來,我想考考大家的口算,愿意嗎?要求看算式直接說出得數(shù),同位的同學(xué)說口訣。明白嗎?準(zhǔn)備好了嗎?開始!

  2、 看圖填空

  請打開書第23頁,你是怎樣看這幅圖的呢?說給大家聽聽好嗎?請把乘法算式寫在書上。

  3、 游戲:找新家。

  瞧,動物們蓋起了兩座漂亮的樓房,他們都忙著往新家里搬呢,你能幫他們找到家門嗎?

  六、生活中的應(yīng)用。

  我們已經(jīng)學(xué)會2、3、4、5的口訣,你覺得學(xué)口訣有用嗎?你能舉出生活中用到口訣的例子嗎?

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇5

  教學(xué)內(nèi)容:

  小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊40-41頁

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識與能力:通過教學(xué),使學(xué)生感受到探索成功的喜悅并以此培養(yǎng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于動腦、認(rèn)真計(jì)算的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.過程與方法: 通過你問我答的數(shù)學(xué)游戲方式,培養(yǎng)學(xué)生主動提出問題和解決問題的能力。

  3.情感態(tài)度價(jià)值觀: 通過練習(xí),提高學(xué)生應(yīng)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算的技能以及有條里地說明自己想法的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖

  教學(xué)方法:

  分析法

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  直接出示主題圖,讓學(xué)生看懂圖意。

  二、教學(xué)過程

  1、看一看

  仔細(xì)看圖,你能把看到的情景講給大家聽嗎?

  自己在下面練習(xí)說一說。

  同桌互相說一說。

  指名說,同學(xué)之間互相補(bǔ)充。

  2、說一說

  你根據(jù)這幅圖能提出什么數(shù)學(xué)問題?

  學(xué)生獨(dú)立思考、提出問題。

  同學(xué)們真聰明,提出了這么多的問題,那么你們會解答嗎?

  3、議一議。

  以小組為單位,合作解決。大家比一比,看哪個小組解決的問題最多。

  以小組為單位,匯報(bào)學(xué)習(xí)過程。

  有沒有尚未解決的問題?提一提。

  4、練習(xí)

  教師提問,學(xué)生看圖回答。

  同桌兩人合作,一問一答。

  三、練習(xí)

  綜合練習(xí)

  寫出你知道的5道乘數(shù)是4的算式。

  3( )=6( ) 5( )=4( ) 5( )=( )5

  4( )=38 29=3( ) 1( )=( )1

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1.參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫從學(xué)校到家的路線圖。

  2.能夠畫出一路上標(biāo)志性的建筑、景、物。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法,大膽、自由地表達(dá)回家路上的人、景、 物。

  教學(xué)難點(diǎn):

  畫面大膽、自由、生動,富于創(chuàng)造力。

  課前準(zhǔn)備:

  學(xué)生:繪圖工具(油畫棒、水彩筆、水彩、水粉顏料、記號筆等)。

  教師:準(zhǔn)備與學(xué)生相同的材料及范圖數(shù)張。

  教學(xué)過程:

  一、引導(dǎo)階段

  你會看地圖嗎?地圖是怎樣給人們指路的?

  老師可以給大家看看本地的交通圖,然后,找找“我們學(xué)校”所在的位置。請學(xué)生描述一下從學(xué)校回家的線路,把轉(zhuǎn)彎的地方如:立交橋、鐵路道口、十字路口描繪得詳細(xì)些,教師提醒介紹那些標(biāo)志性建筑或物體。

  二、發(fā)展階段

  1.討論:

  我們要表現(xiàn)的從學(xué)校到家的路線圖與交通圖有什么聯(lián)系,又有什么區(qū)別?

  2.談?wù)剟?chuàng)作思路。

  3.出示學(xué)生作品。

  提供建議:先畫學(xué)校,在按照回家的路線一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸出去,一直畫到你的家,形狀可以不規(guī)則。

  最后根據(jù)需要添畫人、景,也可用剪貼的方法。

  三、收拾與整理

  將自己的工具收拾好,將課桌整理干凈。

  四、課后拓展

  將學(xué)校畫在畫面的中央,然后以小組合作的方式畫出不同往家行走的線路圖。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1.參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫從學(xué)校到家的路線圖。

  2.能夠畫出一路上標(biāo)志性的建筑、景、物。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法,大膽、自由地表達(dá)回家路上的人、景、物。

  教學(xué)難點(diǎn):

  畫面大膽、自由、生動,富于創(chuàng)造力。

  課前準(zhǔn)備:

  學(xué)生:繪圖工具(油畫棒、水彩筆、水彩、水粉顏料、記號筆等)。

  教師:準(zhǔn)備與學(xué)生相同的材料及范圖數(shù)張。

  教學(xué)過程:

  一、引導(dǎo)階段

  你會看地圖嗎?地圖是怎樣給人們指路的?

  老師可以給大家看看本地的交通圖,然后,找找“我們學(xué)校”所在的位置。請學(xué)生描述一下從學(xué)校回家的線路,把轉(zhuǎn)彎的地方如:立交橋、鐵路道口、十字路口描繪得詳細(xì)些,教師提醒介紹那些標(biāo)志性建筑或物體。

  二、發(fā)展階段

  1.討論:

  我們要表現(xiàn)的從學(xué)校到家的路線圖與交通圖有什么聯(lián)系,又有什么區(qū)別?

  2.談?wù)剟?chuàng)作思路。

  3.出示學(xué)生作品。

  提供建議:先畫學(xué)校,在按照回家的路線一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸出去,一直畫到你的家,形狀可以不規(guī)則。

  最后根據(jù)需要添畫人、景,也可用剪貼的方法。

  三、收拾與整理

  將自己的工具收拾好,將課桌整理干凈。

  四、課后拓展

  將學(xué)校畫在畫面的中央,然后以小組合作的方式畫出不同往家行走的線路圖。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇8

  課時(shí):2課時(shí)

  課堂類型:造型表現(xiàn)

  教學(xué)目標(biāo):參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫從學(xué)校到家的路線圖。能夠畫出一路上有標(biāo)志性的建筑、景或物。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、引導(dǎo)學(xué)生清晰地口述出從家到學(xué)校的線路及途中的景物,能清楚地辯認(rèn)方向。

  2、引導(dǎo)學(xué)生完整地畫出從家到學(xué)校的線路及路上主要景物。

  教具學(xué)具:繪畫工具

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  二、講授新課

  1、導(dǎo)入:

  師:小朋友,在我們生活的城市中有許多道路,每條路都有不同的名字,你知道我們學(xué)校所在的路是什么路嗎?

  2、新授:

  (1)我們從自己住的地方來上學(xué),你住的地方又是什么路呢?

  (2)平時(shí)我們上學(xué)、上街、去玩都會經(jīng)過許多道路,這些路四通八達(dá),你是怎樣記得這些路的?

  (路牌、兩邊的建筑、路口等)

  師小結(jié):對,這些有特點(diǎn)的標(biāo)志和建筑都可以幫助我們記得各條道路,那如果你去到一個陌生的地方,或是有外地朋友來,可以用什么辦法記得道路和地點(diǎn)呢?

  3、畫地圖可以讓我們對身邊的道路和環(huán)境記得更牢,首先你要能說出身邊環(huán)境中的一些明顯的重要的道路和轉(zhuǎn)彎,還有比較大的建筑物,讓我們從學(xué)校到家的過程畫起吧。

  三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

  以學(xué)校為中心,畫出往各人家的路線,出了校門往何處去,畫出主要的標(biāo)志性建筑和路口的景物,重點(diǎn)畫出家與學(xué)校。

  四、作業(yè)講評:請學(xué)生介紹學(xué)校到家的路線圖。

  五、拓展:嘗試畫出從家到公園或親戚家的路線圖。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案 篇9

  課時(shí):2課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫從學(xué)校到家的路線圖。

  2.能夠畫出一路上有標(biāo)志性的建筑、景或物。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1.是否喜歡這種繪畫題材。

  2.是否能將從學(xué)校到家的路線交代清楚。

  3.繪畫語言是否具有創(chuàng)意。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.教師準(zhǔn)備交通地圖、旅游地圖,范作。

  2.學(xué)生準(zhǔn)備紙、筆、膠水、剪刀,收集一些房產(chǎn)廣告紙、建筑物、風(fēng)景圖片。

  教學(xué)活動過程:

  第一節(jié)

  施教時(shí)間:11月10日

  活動一:

  教師出示自己準(zhǔn)備的青島市區(qū)大地圖,問:地圖是怎樣給人們指路的?請學(xué)生從大地圖上找一找“我們的學(xué)校在地圖上的位置”。

  請學(xué)生描述一下學(xué)校回家的線路,把轉(zhuǎn)彎的地方(特別是三岔路口、十字路口)描述的詳細(xì)一些,教師要提醒大家這一路上有哪些標(biāo)志性建筑或物體。如:家世界、熱電廠的大煙囪。

  活動二:

  觀察教材上的學(xué)生作品及交通或旅游地圖,討論:我們要表現(xiàn)的從學(xué)校到家的線路圖與交通圖有什么聯(lián)系,又有什么區(qū)別,然后交流。

  請學(xué)生談創(chuàng)作思路。教師啟發(fā)學(xué)生:

  先畫學(xué)校,再按照回家的路線一點(diǎn)一點(diǎn)延伸出去,一直畫到你的家,紙不夠可以拼接,作品完成后的形狀可以是不規(guī)則的。

  活動三:

  學(xué)生繪畫自己家到學(xué)校的路線圖。

  如果有的學(xué)生將路線圖畫在一張完整的作業(yè)紙上,那么可以建議他們先將學(xué)校與家的位置定好,然后,先用單線輕輕的畫出線路,確定后再具體描繪。

  學(xué)生繪畫,教師指導(dǎo)。

  活動四:

  作業(yè)展示,布置學(xué)生按照居住的區(qū)域分成幾個小組,下節(jié)課按照小組來進(jìn)行路線圖的繪畫。

  第二節(jié)

  施教時(shí)間:11月11日——11月14日

  活動一:

  學(xué)生按照上節(jié)課布置的分組坐好。各組派代表起來按照從遠(yuǎn)到近的順序說一說自己上學(xué)的途中所看到的標(biāo)志性的建筑或物體以及交叉路口的具體的情況。

  活動二:

  分配各組的任務(wù):教師帶領(lǐng)住在學(xué)校旁邊的幾座樓上的同學(xué)畫學(xué)校周邊的幾條小區(qū)內(nèi)的路;住在從港口醫(yī)院到遼陽西路區(qū)域的學(xué)生一起畫這一部分的路線圖;住在軍休五所、三所以及伊春路的同學(xué)畫這一部分的路線圖;住在海城賓館以及哈爾濱路周邊的同學(xué)畫這一部分的路線圖;住在通榆路周邊的同學(xué)畫這一部分的路線圖。

  每組發(fā)一張四開的紙,小組分路段共同來繪制這一部分的路線圖,根據(jù)需要可以添加人物與景物(可以用剪貼或繪畫的方式)

  活動三:

  各組將自己畫的路線圖以學(xué)校為中心按照實(shí)際的方向粘到一起。

  活動四:

  展覽我們共同制作的“青師附小學(xué)區(qū)圖”大家一起分享創(chuàng)作的快樂。

  課后拓展:畫出從不同方向回家的路線,還可以畫出路上看到的事情。

  札記:

  讓學(xué)生按照居住的區(qū)域分成幾個小組,按照小組來進(jìn)行路線圖的繪畫,是我在備課時(shí)的突發(fā)奇想。這一招兒果然靈,學(xué)生們非常樂于和住的近的同學(xué)合作,而且大家一起回憶,畫出的路線圖內(nèi)容非常豐富、翔實(shí),也更有趣味性。合作拉近了同學(xué)的心,相信他們以后在一起上學(xué)、放學(xué)的路上會更加得開心。

二年級美術(shù)《回家的路上》教案(通用9篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 二年級美術(shù)重疊的形狀(精選2篇)

    重疊的形狀課時(shí):2課時(shí)教材簡析:一樣物體在另一樣物體的前面,就產(chǎn)生了重疊。一樣物體在另一樣物體的上面,也會產(chǎn)生重疊。在本課的內(nèi)容里,通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到景物的前后遮擋關(guān)系的普遍性和合理性。...

  • 二年級美術(shù)教案 現(xiàn)代玩具世界(通用2篇)

    教學(xué)對象:二年級學(xué)生教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):一、 教學(xué)方面:能用簡單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。二、 教育方面:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍惜今天、創(chuàng)造未來的情感。...

  • 二年級美術(shù)五味瓶(通用2篇)

    五味瓶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1.通過酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會用各種色彩、圖形表現(xiàn)對五種不同味道的感覺。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力,在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會如何去審美,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏銳感覺,初步掌...

  • 二年級美術(shù)的教案(精選9篇)

    一、教材分析本節(jié)課是“綜合.探索”領(lǐng)域的一個內(nèi)容。樹是人類的好朋友。本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、記憶身邊各種各樣的樹木,使學(xué)生認(rèn)識身邊樹木的不同種類、作用,以及它對我們?nèi)祟惖淖韵露纤鸬降牟豢晒懒康淖饔茫瑥亩囵B(yǎng)學(xué)生從身邊熟...

  • 二年級美術(shù)教案(精選13篇)

    一、教材分析:本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料。運(yùn)用傳統(tǒng)的泥 塑造型方法, 塑造學(xué)生喜歡的人物形象,并通過小小的泥人來了解祖國民間藝術(shù) 文化。...

  • 二年級美術(shù)紙片插接(通用2篇)

    紙片插接課型:造型表現(xiàn) 課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.通過欣賞硬紙片插接的作品,引導(dǎo)學(xué)生對立體造型藝術(shù)有一些基本的了解。2.學(xué)習(xí)利用硬紙片剪口、插接形成藝術(shù)作品。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。...

  • 二年級美術(shù)紙片插接

    紙片插接課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過課前的調(diào)查和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解插接這種紙藝形式,產(chǎn)生對插接藝術(shù)的興趣;了解插接的結(jié)構(gòu)及基本的變化手段,嘗試著設(shè)計(jì)并制作一組插接紙藝作品。...

  • 二年級美術(shù)塑個小動物教學(xué)實(shí)錄

    《塑個小動物》課堂教學(xué)實(shí)錄(第一課時(shí))設(shè)計(jì)理念泥塑課是美術(shù)課中重要的組成部分,學(xué)生在泥塑課中表現(xiàn)出極高的興致,在玩中學(xué)、寓教于樂的課堂他們非常喜歡。...

  • 滬(書畫)版二年級(第四冊)美術(shù)教案

    二年級美術(shù)第二學(xué)期動物畫欣賞教學(xué)目的:使學(xué)生熟悉一些動物畫作品。初步學(xué)習(xí)如何年欣賞它們。重點(diǎn)難點(diǎn):仔細(xì)閱讀作品,抓住動物的神態(tài)的關(guān)鍵性藝術(shù)手法。教學(xué)過程:一, 揭示課題:今天,我們要進(jìn)行動物繪畫作品的欣賞。...

  • 上教版二年級(第三冊)美術(shù)教案

    本學(xué)期上教版美術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)和要求:感受形的排列的美感。做形的的練習(xí)。 感受自然之美,培養(yǎng)生活情趣。提高設(shè)計(jì)能力。 欣賞撕紙,剪紙的美,培養(yǎng)對民族文化的感情。 提高觀察力和記憶力,用基本形組合的方法畫房子。...

  • 二年級美術(shù)教案(人教版)

    第一課 流動的顏色課時(shí):2課時(shí)課堂類型:造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會調(diào)勻水粉顏料。通過實(shí)踐,體驗(yàn)兩種顏色調(diào)和而產(chǎn)生第三種顏色的變化過程。2、根據(jù)吹畫后的效果,展開想像,進(jìn)行添畫創(chuàng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和抽象思維能力。...

  • 二年級美術(shù)五味瓶教案

    五味瓶教學(xué)目標(biāo):1.了解不同色彩給與我們的各種不同的感受。2.通過甜、酸、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會用各種色彩,圖形表現(xiàn)五種不同的味道。3.培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏銳感覺,初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用。...

  • 二年級美術(shù)石頭變變變教學(xué)設(shè)計(jì)

    基本信息課題《石頭變變變》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析石頭是大自然中最常見的東西,是天然的玩具。本課以石頭為教學(xué)內(nèi)容,通過欣賞石頭,了解石頭,用石頭進(jìn)行拼擺組合或單個造型、添畫表現(xiàn),使學(xué)生了解和掌握單個石頭和多個石頭組合表現(xiàn)的基本方法...

  • 二年級美術(shù)堆沙教案

    教學(xué)目標(biāo):1、通過啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想,想象,指導(dǎo)學(xué)生堆出一座造型奇特,色彩艷麗的“沙工程”,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力及造型能力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,向往未來的思想感情。...

  • 二年級美術(shù)形形色色的世界

    形形色色的世界課時(shí):1課時(shí)課堂類型:欣賞 評述教學(xué)目標(biāo):1.了解藝術(shù)作品中比較常用的一些對比手法;2.知道色彩與造型給人的感受大多緣于比較;3.能從對比的角度,就作品的造型與色彩發(fā)表自己的看法。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 无线乱码一二三区免费看 | 97久久人人超碰国产精品 | 亚洲综合另类小说色六月 | 日韩免费无码成人久久久久久片 | 久久我不卡 | 最近2019中文字幕 | 国语字幕av | 亚洲综合自拍另类图片区 | 免费在线看v| 国产一区h | 国产精品久久久久影院嫩草 | 免费在线观看污污视频 | 久草青青草 | 精品96久久久久久中文字幕无 | 国产性猛交xxxx乱大交小视频 | 日韩精品无码一区二区三区视频 | 美女网色| 12av在线| 黄色片免费看视频 | 色噜噜狠狠成人网p站 | 懂色一区二区二区av免费观看 | 老头猛吸女大学奶头A片 | 91精品国产综合久久久欧美 | 国内精品视频666 | 四虎成人网 | 肉大捧一进一出免费视频 | av国产精品毛片一区二区小说 | 免费看片在线观看网站 | 国产3区 | 成人拍拍拍免费视频网站 | 日本护士毛茸茸高潮 | 成年无码AV片在线狼人 | 97se亚洲国产一区二区三区 | 粗大猛烈进出白浆视频 | 女人张开腿让男桶喷水高潮 | 私人家庭影院5777 | 真实国产精品VR专区 | 69成人网| 最近免费中文字幕大全高清MV | 亚洲精品福利网 | 东北老头嫖妓猛对白精彩 |