中華民族到了最危險的時候
從事變背景、和平解決、歷史意義三點梳理知識，引導學生全面了解這一歷史事件。
1.要求學生閱讀課文，并結合課文中的歷史照片初步形成印象。
2.提出問題“張、楊為什么要發動西安事變”“中共為什么要主張和平解決”，鼓勵學生討論、交流，提出自己的觀點�？偨Y觀點時聯系前面子目指出‘西安事變”的發生是由于中華民族到了最危險的時候，中共提出和平解決西安事變也是把民族利益放在首位。由于和平解決西安事變，才能推動全民族抗戰局面的到來。
3.讓學生朗讀西安事變的歷史意義，加深理解。
總結 宏觀地概括一下，由于日軍的入侵和蔣介石政權的不抵抗政策.致使中國的國土淪陷，民族矛盾不斷激化，中華民族已到了最危險的時候。在這關鍵時候，中國務階級、各階層團結一致，共赴國難，迎來了新的抗日局面。
材料閱讀
請說一說（九一八小調)控訴了日本侵略者和國民黨政府什么樣的行為。
(1)控訴了日軍占領中國領土，屠殺中國人民野蠻的侵略行徑；(2)國日民黨政府采取了不抵抗方針，命令東北軍撤到山海關內，導致了東北廣大地區的淪喪。
板書設計
時間：1931.9.18
地點：沈陽
1.九一八事變 經過；
結果：日軍攻占沈陽
2.不朽的民族戰歌——《義勇軍進行曲》（聶耳）
背景：指出九一八事變后，日軍將侵略魔爪伸人中國華北地區，中華民族的危機進一步加深，“中華民族到了最危險的時候”
影響：集中代表了中國人民抗擊外來侵略的悲壯歷史和頑強的抗爭精神，所以，在新中國成立后，被定為國歌。
時間：1936.12.12
人物：張學良 楊虎城
3.西安事變
經過； 1.目的
結果：和平解決
2.意義