科學技術與思想文化（一）學案
第21課 科學技術與思想文化（一） 一、學習目標 1、知識與能力：掌握詹天佑和京張鐵路的修建；侯德榜和“侯氏制堿法”；魏源和嚴復的思想主義。 2、過程與方法：填充《中國近代科技思想成熟簡表》，培養學生歸納概括問題的能力。 3、情感態度與價值觀：懂得中國近代科技成熟的取得展現了中國人民的聰明智慧，同時也大長了中國人民的志氣；中國近代科學家們的刻苦鉆研，堅忍不拔的科學精神值得我們學習和發揚。 二、重點難點 重點：使學生在情感態度和價值觀上得到潛移默化的良好影響 難點：使學生掌握基礎知識與概括主題思想兼而習之 三、學習過程 （一）自主學習： 1、 京張鐵路 時間：_____年到_____年 總工程師：________ 設計特色：為了確保行車安全，詹天佑設計出________路軌。 歷史地位：這是中國人民自行設計和施工的第_______條鐵路。 2、20世紀______年代，我國著名的化學家________，經過刻苦鉆研終于制出純堿。他還撰寫_________一書，把制堿的奧秘公諸于世，打破制堿業的壟斷。后來他探索出新的制堿工藝，比歐洲制堿法降低成本__________。為表彰他的貢獻，這種制堿法被命名為_________。 3、閱讀課文，填寫表格： 思想家 生活年代 著作 思想主張 魏源 嚴復 （二）合作交流： 1、詹天佑在建閔張鐵路時做了怎樣的技術處理？它的修成有何意義？ 2、魏源為了“師夷人技以制夷”的目的主張應該怎么做？ 3、概括四位文化名人取得成就的共同原因。 （三）系統總結： 列表掌握四位文化名人的成就。《中國近代科技思想成就簡表》 人物 科技成熟及思想文化 歷史地位 詹天佑 侯德榜 魏源 嚴復 （四）鞏固練習： 1、 鴉片戰爭前后，要求改變現狀和學習外國的思想家有（ ） ①關天培 ②魏源 ③龔自珍 ④嚴復 a、①② b、①②③ c、①②③④ d、②④ 2、嚴復翻譯的著作是（ ） a、《海圖國志》 b、《四洲志》 c、《天演論》 d、《三國志》 3、20世紀初，世界上最暢銷的純堿是“紅三角”牌純堿。為中國的制堿工業做出突出貢獻的科學家是（ ） a.張謇 b. 詹天佑 c.侯德榜 d.鄧稼先 4、中國近代科學技術整體落后，但仍然出現了躍居世界前列的科學技術，這一技術產生在（ ） a.農業科技 b.文化教育 c.電子工業 d. 化學工業 5、近代提出“師夷長技以制夷”的思想家是（ ） a.魏源 b.林則徐 c.嚴復 d.康有為 6、閱讀材料，回答問題。 材料一：“欲制外夷者，必先惡夷情始”。材料二：“師夷長技以制夷”。 （1）上述材料摘自何書？作者是誰？ （2）材料二中“師夷長技以制夷”的含義是什么？ （3）作者這部書中闡述了“師夷長技”的具體做法是什么？