活動(dòng)課四家庭的照片：
通過這張小小的照片，也反映出我國國力大大增強(qiáng)，軍事、國防實(shí)力猛增，正邁著雄壯的步伐向現(xiàn)代化社會(huì)進(jìn)軍。
師：第三組同學(xué)從另一個(gè)角度講述了照片背后的故事，同時(shí)也從國防軍事方面反映了祖國的發(fā)展變化。
師：通過剛才這三位同學(xué)的講述，你們有什么感受呢？
生：（談感受）
自由發(fā)揮空間：（學(xué)生興趣被激發(fā)，躍躍欲試，展示不同時(shí)期、不同內(nèi)容的相片）
師：（給學(xué)生展示的平臺(tái)）
生：聽媽媽說，原來她們過生日，吃上一個(gè)煮雞蛋就不錯(cuò)了，前幾天我姥姥六十大壽，我們?nèi)业郊c祝的呢！
生：這是我爸爸小時(shí)候穿的鞋子，這是我爸爸現(xiàn)在的皮鞋。
生：這是我上小學(xué)時(shí)騎的自行車，現(xiàn)在我上學(xué)爸爸用我自己家的車送我。
生：原來媽媽扎頭發(fā)就用一根紅頭繩，現(xiàn)在媽媽的發(fā)卡可漂亮了！
師：看來同學(xué)們對于這個(gè)話題很感興趣，而且課前準(zhǔn)備做的也很充分，對于你們的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，老師很欣慰，剛才同學(xué)都從不同的角度展示了你們自己家庭的相片，重溫了那段令人懷念的親情、友情、戰(zhàn)友情等等，而且感受頗深，老師也被你們的這種熱情感染了，課前老師也準(zhǔn)備了一組相片，一組關(guān)于我們偉大祖國這個(gè)大家庭的相片，它從不同時(shí)期，不同角度，反映了我們國家的成長歷程，請大家欣賞。
師：（總結(jié)）是啊，我們今天的生活只所以發(fā)生了翻天覆地的變化，都得益于我們的鄧小平爺爺，我們的黨實(shí)行的改革開放這一政策，說到這，我們的耳邊仿佛又響起了那首熟悉的歌曲，“一九七九年，那是一個(gè)春天……。
在歌聲中結(jié)束！
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