北師大版八年級(jí)歷史上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案2
6.近代中國(guó)教育的變革，是中國(guó)近代化歷程的重要組成部分。閱讀以下材料：
材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校。 ——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》
材料二 19xx年9月2日，清廷正式頒發(fā)上諭廢除科舉。同年清廷下令設(shè)立學(xué)部，在全國(guó)遍設(shè)新式學(xué)堂，制定《重訂各級(jí)學(xué)堂章程》，統(tǒng)一規(guī)定全國(guó)各地學(xué)堂的學(xué)制，學(xué)堂兼學(xué)中學(xué)與西學(xué)。同時(shí)選派留學(xué)生出國(guó)和鼓勵(lì)自費(fèi)出洋，學(xué)成歸國(guó)，經(jīng)考核均授與功名。
——王憲明 蔡樂蘇《中國(guó)近現(xiàn)代史述要》
材料三 19xx年，中華民國(guó)南京臨時(shí)政府任用蔡元培為教育總長(zhǎng)。蔡元培提出用軍國(guó)民教育、實(shí)利教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育，取代前清學(xué)部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)的教育方針，推行養(yǎng)成共和國(guó)民健全人格的教育方針。臨時(shí)政府還頒布了《普通教育暫行辦法》，規(guī)定各級(jí)學(xué)堂一律改稱學(xué)校，監(jiān)督、堂長(zhǎng)改稱校長(zhǎng)；教科書必須“合乎共和國(guó)國(guó)民的宗旨”，清朝學(xué)部頒布的教科書一律禁用；小學(xué)廢止讀經(jīng)等。
——白壽彝《中國(guó)通史•近代后編（下）》
請(qǐng)回答：（不得全文照抄材料）
（1）材料一中梁?jiǎn)⒊绾慰创逃闹匾裕苛信e“百日維新”中關(guān)于文化教育方面的主要措施。（3分）
（2）根據(jù)材料二，概括晚清政府的教育改革措施。（2分）
（3）閱讀材料三，簡(jiǎn)要分析南京臨時(shí)政府的教育措施以及教育方針的進(jìn)步意義。（2分）
第11課 社會(huì)生活的變遷
主備人：定陶鎮(zhèn)中劉景元
【認(rèn)定目標(biāo)】（心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功�。�
1.知道照相和電影在中國(guó)的出現(xiàn)和發(fā)展的史實(shí)；了解民國(guó)初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實(shí)，并分析其原因。
2.了解清末民初人們服飾的變化和中山裝、旗袍的基本知識(shí)，嘗試通過(guò)服飾的變化來(lái)了解社會(huì)的變化。
【自主學(xué)習(xí)】一、閱讀54—55頁(yè)“照相與電影”的出現(xiàn)，回答1—2題：
1.簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)照相技術(shù)的產(chǎn)生以及在中國(guó)的傳播情況。
2.照相攝影技術(shù)的傳入與運(yùn)用，能夠起到怎樣的作用？
3.列舉中國(guó)近代電影的兩個(gè)“第一”。
二、閱讀教材55—56頁(yè)“剪發(fā)辮，該稱呼”一目，回答4—5題：
4.圖中事件發(fā)生于什么時(shí)間以后？為什么說(shuō)這一事件成為革命的標(biāo)志？
被剪辮的人有的高興很好理解，為什么有許多人不愿意剪辮子？分析一下他們的心理。
5.民國(guó)政府為什么要更改前清官場(chǎng)稱呼？體現(xiàn)了什么愿望？
三、閱讀56頁(yè)最后一目，回答第6題：
6.清末民初，人們的服飾發(fā)生了怎樣的變化？出現(xiàn)了哪些具有新意的服飾？
【共同探究】（不依附、不從眾、讓獨(dú)立思考成為習(xí)慣）
分析一下，清末民初中國(guó)社會(huì)生活面貌變化的原因有哪些？
【歸納整理】
歸納一下，清末民初中國(guó)的社會(huì)生活都發(fā)生了哪些重大變化？
【拓展練習(xí)】（相信我，我肯定會(huì)做出來(lái)的�。。。�
1.（•江蘇淮安）下列事項(xiàng)可能出現(xiàn)在20世紀(jì)20年代初北京居民日常生活中的是（ ）
a.出行可以乘坐飛機(jī) b.用手機(jī)和親友聯(lián)系
c.可以看到無(wú)聲電影 d.稱呼政府官員“大人”、“老爺”
2.（•山東東營(yíng)）與右圖所示事件的發(fā)生直接相關(guān)的是（ ）
a.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) b.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) c.辛亥革命 d.新文化運(yùn)動(dòng)