4。1溫度計(jì)
是因?yàn)槲矬w的熱脹冷縮。玻璃瓶先受熱彭脹，液體下降一些，然后再液體受熱彭脹，所以液柱上升。 有個(gè)符號(hào)：c，表示單位是攝氏度二、溫度計(jì) 我們現(xiàn)在重點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)。 教師利用演示溫度計(jì)講解實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的構(gòu)造和原理。 將自制溫度計(jì)放入熱水中，看細(xì)管內(nèi)的液柱變化情況。 思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化情況？ 玻璃瓶先熱漲，然后再液體熱漲。 對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行歸納總結(jié)。 常用溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝有水銀、酒精或煤油。泡上連著一根細(xì)玻璃管，管壁厚，壁上有刻度。當(dāng)溫度升高時(shí)，泡內(nèi)的液體膨脹，液面上升；溫度下降時(shí)，泡內(nèi)液體收縮，液面下降。從液面的位置可讀出溫度的數(shù)值。所以，實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。 觀察溫度計(jì)上的刻度，最大刻度旁有一個(gè)什么符號(hào)？表示什么意思？練習(xí)正確讀溫度，同時(shí)也可以豐富知識(shí)，提高興趣通過(guò)制作過(guò)程可以進(jìn)一步加深對(duì)量程和最小分度值的認(rèn)識(shí)。三、攝氏溫度
常用的表示溫度的方法是攝氏溫度。溫度計(jì)上有一個(gè)字母c，它表示攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，沸水溫度規(guī)定為100度。0度和100度之間分成100等分，每一等分叫1攝氏度，寫(xiě)作1℃。例如，人體正常溫度為37℃，讀作37攝氏度。
利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的溫度計(jì)，這樣可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固并且能激發(fā)學(xué)生的求知欲和獲得成功的喜悅。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的作品的評(píng)價(jià)得出溫度計(jì)的改進(jìn)方法。認(rèn)識(shí)溫度計(jì) 說(shuō)出各溫度計(jì)的量程和分度值 (1)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì) （2）體溫計(jì) （3）寒暑表四、溫度計(jì)的量程和分度值 介紹量程和分度值的概念 (1)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì) （2）體溫計(jì) （3）寒暑表閱讀小資料知道自然界中的一些物體的溫度，回答教師的提問(wèn) 水的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？ 酒精燈火焰的外焰和內(nèi)焰溫度各是多少？ 鴿子的正常體溫是多少？ 太陽(yáng)表面的溫度大約是多少？ 地球表面的最高氣溫和最低氣溫各是多少？④ 系統(tǒng)歸納： 1.溫度是表示物體冷熱程度的物理量。 2.實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。 3.攝氏溫度規(guī)定冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃。 ⑤ 練習(xí)鞏固（課堂作業(yè)）：練習(xí)溫度計(jì)的讀數(shù)。四、 作業(yè)布置：① 課后作業(yè)：動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1、2 ② 家庭作業(yè)：動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理3、4 五、 其它資料（除板書(shū)設(shè)計(jì)）：
4.1溫度計(jì)1
一.溫度
1、 物體的冷熱程度叫溫度。
二.溫度計(jì)
1、 常見(jiàn)的溫度計(jì)：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；寒暑表；體溫計(jì)。
2、 結(jié)構(gòu) 3、 原理：利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)三、攝氏溫度規(guī)定：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度規(guī)定為100攝氏度。0攝氏度和100攝氏度之間分成100等分，每一等分為1攝氏度，寫(xiě)作1 ℃。四、溫度計(jì)的使用：1、使用溫度計(jì)時(shí)先要看清量程和分度值