人教版八年級(jí)上學(xué)期第六單元能力測(cè)試練習(xí)
紀(jì)昌學(xué)射甘蠅，古之善射者。彀弓而獸伏鳥(niǎo)下①。弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過(guò)其師。紀(jì)昌者，又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬②而后可以言射矣。”紀(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽梃③。二年之后，雖錐末倒皆④，而不瞬也。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“未也。必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我。”昌以氂懸虱于牖，南面而望之⑤。旬日之間，浸⑥大也；三年之后，如車(chē)輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之⑦，貫虱之心，而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺⑧曰：“汝得之矣！”《列子·湯問(wèn)》注釋 ①彀（gòu）弓：張滿(mǎn)弓弩叫“彀弓”。②瞬（shùn）：眨眼。③偃臥：仰臥。牽梃：織布機(jī)的踏腳板。以目承牽梃，就是用兩眼盯著不停地踩著的踏腳板。④錐末：錐子的尖端。倒：此處作“刺向”講。⑤氂：同“牦”（máo），指牦牛尾上的毛（很細(xì)）。牖（yǒu）：窗子。南面：向南（屋子多半是朝南的，向南就是面向光線(xiàn)以鍛煉眼力）。⑥弧：弓。朔：北方。簳（gǎn）：箭桿。燕角之弧，朔蓬之簳：用燕地（今河北北部）出產(chǎn)的牛角所裝飾的強(qiáng)弓，用北方出產(chǎn)的蓬竹所造的箭。⑦蹈：跳：拊（fǔ）：拍。膺：胸脯。1.解釋句中加粗的詞。（1）以目承牽梃（ ）（2）昌以氂懸虱于牖（yǒu），南面而望之（ ）（3）旬日之間，浸大也（ ）（4）飛衛(wèi)高蹈拊膺（ ）2.翻譯下列句子。（1）爾先學(xué)不瞬而后可以言射矣。__________________________________________（2）視小如大，視微如著，而后告我。__________________________________________3.這則故事揭示了什么道理，對(duì)我們有什么啟發(fā)？__________________________________________（四）孔子觀于魯桓公①之廟②，有欹器③焉。孔子問(wèn)于守廟者曰：“此為何器？”守廟者曰：“此蓋為宥坐④之器，”孔子曰：“吾聞宥坐之器者，虛⑤則欹，中則正，滿(mǎn)則覆。”孔子顧謂弟子曰：“注水焉！”弟子挹⑥水而注之，中而正，滿(mǎn)而覆，虛而欹。孔子喟然而嘆曰：“吁！惡有滿(mǎn)而不覆者哉！”選自《荀子·宥坐》注釋 ①魯桓公：春秋時(shí)魯國(guó)國(guó)君。②廟：宗廟，這里指祭祀魯桓公的廟。③欹（qī）：傾斜。欹器：傾斜易翻倒的器皿。④宥坐：置于座右。宥，同“右”。⑤虛：空虛。⑥挹（yì）：舀。1.解釋加粗字。（1）孔子觀于魯桓公之廟。_____________。（2）孔子問(wèn)于守廟者曰。_____________。（3）此為何器？______________。2.“孔子顧謂弟子曰”一句中的“顧”應(yīng)理解為（ ）（1）探望，拜訪(fǎng) （2）回頭看（3）關(guān)心，照顧 （4）反而，卻3.孔子喟然而嘆曰：“吁！惡有滿(mǎn)而不覆者哉！”（1）“惡”應(yīng)理解為（ ）a.罪惡 b.丑c.討厭，不喜歡 d.哪里，怎么（2）“惡有滿(mǎn)而不覆者哉！”從字面上理解是_______________。從寓義上來(lái)看是指_______________。三、寫(xiě)作學(xué)習(xí)本單元幾篇摹山范水的散文與幾首以景言情的詩(shī)歌后，在表現(xiàn)手法上有一定的感悟和體會(huì)，試從自己熟悉的角度和范圍選擇材料，寫(xiě)一篇文章。1.題目自擬；2.文意自定；3.600字以上；4.不得抄襲。【