八年級語文下冊古詩文默寫專題復習（人教版）

         人教版八年級語文下冊古詩文默寫專題復習
　　一、填空型默寫
　　1、水皆縹碧，--------------。--------------，-----------------。……蟬則千轉不窮，--------------------。------------------，---------------；---------------------，--------------------。
     2.、---------------------，因以為號焉。--------------，--------------。好讀書-，--------------。……環堵蕭然，------------------------；-------------，-----------------，晏如也。……黔婁之妻有言:___________________,_______________________。（《五柳先生傳》）。
     3.、世有伯樂，然后有千里馬。------------------，--------------------。……策之不以其道，------------------------，--------------------------……其真無馬邪，-------------------。（《馬說》）
     4.余立侍左右，------------，------------------；--------------，色愈恭，----------，-------------------；------------，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。……同舍生皆披綺繡，-----------------------------，------------------------，-------------，--------------，-----------------------；予則------------------------------------，-----------------------，-----------------------，--------------------------------------。蓋余之勤且艱若此。（《送東陽馬生序》）。
     5.懷舊空吟聞笛賦，-----------------------。--------------------------，--------------------------------。
     6.東風與周郎便，-------------------------。
     7.山河破碎風飄絮，-------------------------。
     8我欲乘風歸去，------------------------，------------------------。
     9.峰巒如聚，-------------，------------------。……興，----------；亡，---------。
     10.隔篁竹，-----------，---------------，心樂之。……青樹翠蔓，-----------,-------------.。
潭中魚可百許頭，----------------------，---------------，--------------。------------，-------------。似與游者相樂。潭西南而望，---------------，----------------。---------------------，不可知其源。（《小石潭記》） 
11.銜遠山，-----------，------------------，-----------------；---------------，----------------。此則岳陽樓之大觀了，……然則-----------，------------，遷客騷人，多會于此，-----------，---------------？若非陰雨霏霏，連月不開，-------------，-----------------；--------------，---------------；-------------，---------------；-------------，----------------。……至若春和清明，-------------，波瀾不驚，------------，--------------；--------------，--------------；---------------，------------------。而或長煙一空，---------------，--------------，--------------，---------------，此樂何極。……或二者之為，何哉？---------------，--------------------------；居廟堂之高，則憂其民；--------------，-------------------。……其必曰：“-----------------------------，--------------------------”乎。（《岳陽樓記》）